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학교

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academic interests 학교 경영 단체

academy 〔∂ｋ｀æｄ∂ｍ´ｉ〕 학원, 사립의 고등 학교, 전문 학교, 학회, 아카데미아(플라톤이 철학을 강의한 아테네 근교의 올리브 숲)

accredited 〔∂ｋｒ´ｅｄｉｔｉｄ〕 (사람, 학교 등이) 기준 합격의, 인정된, 공인된, (신앙이) 정통의, (학설 등이) 일반적으로 인정된, 용인

aggie 〔´æｇｉ〕 농업 학교, 농대, 농업 학교(농대)학생

Annapolis 〔∂ｎ´æｐ∂ｌｉｓ〕 미국 Maryland 주의 항시(해군사관 학교가 있음)

chalkie 〔ｔ∫´ｏ:ｋｉ〕 학교 교사(schoolteacher)

charity girl 자선 학교의 여학생

charity school (옛날의) 자선 학교

charm school 참스쿨(여성에게 미용.예법.교양 등을 가르치는 학교)

choir school 성가대 학교(대성당.대학에 부속된)

classical college 고전.교양 대학(고전.일반 교양 과목을 중심으로 하는 중등학교.대학 수준의 학교)

college 〔ｋ´ａｌｉｄз〕 단과대학, 칼리지, (Oxford, Cambridge처럼 University를 이루고 자치체이며 전통적 특색을 가진)칼리지, 사립 중등 학교, 특수 전문 학교, 교사, 협회, 단체, 선거 위원단, 무리, 떼, college의 교수진(학생, 사무직원), 교도소

common core (영국 학교의)필수 과목

community school 지역 사회 학교

council school 공립 국민(중) 학교

county (council) school 공립 국민 학교(중등학교)

county college (15-18세의 남녀를 위한)정시제 보습 학교

county school 공립 학교

Dalton 〔ｄ´ｏ:ｌｔｎ〕 돌턴 학교(미국Massachusetts주 돌턴 시 소재), 돌턴 John~(영국의 화학 , 물리학자)

dame school (전에 여인이 자택을 개방하여 경영하던)초등 학교

dame 〔ｄｅｉｍ〕 귀부인, 귀인, 지체가 높은 숙녀, 나이가 든 여인, (영)이튼 학교의 사감(남자에게도 말함)

dancing school 댄스 교습소, 무용 학교

day girl (영)(기숙제 학교의)여자 통학생

day scholar (기숙제 학교의)통학생

day school boarding school에 대한 통학 학교, 주간 학교

day student (기숙제 학교의)통학생

elementary school 국민 학교

elhi 〔´ｅｌｈａｉ〕 국민 학교에서 고등 학교까지의, 초, 중고의

finishing school 여성의 교양완성 학교(일종의 신부학교)

floral emblem (나라, 주, 도시, 학교 등을) 상징하는 꽃

forcing house 촉성 재배 온실, 교과 과정이 한정되어 있는 학교

foundation school 재단 설립 학교

free school 무료 학교, 자유 학교

fulltimer 〔ｆｕｌｔ´ａｍ∂ｒ〕 상근자, 전임자, 전일제 학교에 다니는 아동

Gary system 게리식 학교 제도

grammar school 초급중학, 대학진학 예비과정으로 public school에 준하는 중등학교, 고전 문법 학교

guestnight 〔ｇ´ｅｓｔｎ｀ａｉｔ〕 (영)(클럽, 학교 등에서)손님을 접대하는 밤

halftimer 〔ｈ´æｆｔ｀ａｉｍ∂ｒ〕 규정 시간의 절반만 일하는(공부하는) 사람(학생), 반일제 학동(옛날에, 한나절은 학교에 나가고 한나절은 공장에서 일하던)

high schooler 고등 학교 학생

hooky 〔ｈ´ｕｋｉ〕 갈고리의, 갈고리 같은, 학교를 빼먹음 play ~ 학교를 빼먹다

house dinner (클럽, 학교 따위에) 특별 만찬회

industrial arts (단수취급)(미)(초, 중등 교육, 공업 학교에서 하는)공예기술

industrial school 실업학교, 직업 보도 학교

integrate 〔´ｉｎｔ∂ｇｒ｀ｅｉｔ〕 (부분, 요소를)전체로 합시다, 통합하다, 완전하게 하다, (부분요소가 모여서)구성하다, ..의 통계를 나타내다, (온도, 풍속, 면적등의)총화(평균치)를 나타내다, 적분하다, 조정하다(coordinate), (미)(군대, 학교등에서)인종차별을

intermediate school 중학교, (미)국민학교4-6학년 과정의 학교, (영)국민학교 상급과 중학교의 중간학교(12-14세 학생을 수용)

interscholastic 〔｀ｉｎｔ∂ｒｓｋ∂ｌ´æｓｔｉｋ〕 각학교간의, 학교 대항의

lycee 〔ｌｉ:ｓｅｉ〕 (프랑스의) 국립 고등 학교

magnet school 마그넷 스쿨(백인 학생을 유도하기 위하여 뛰어난 설비와 교육 과정을 갖춘 매력적인 학교)

maintained school 〔ｍｅｉｎｔ´ｅｉｎｄ-〕 공립 학교

masterdom 〔ｍ´æｓｔ∂ｒｄ∂ｍ, ｍ´ａ:ｓ-〕 학교 교사의 신분(직), MASTER의 학위, 지배(력)

matron 〔ｍ´ｅｉｔｒ∂ｎ〕 (나이 지긋한) 기혼 부인, 간호 부장, 학교 여자 사감

military academy 육군 사관 학교, 군대식 사립 고교

military school 군대 조직의 사립 학교, 육군 사관 학교

mission school 전도 학교, 선교사 양성소

mitch, mich 학교를 빼먹다

model 모형, 원형, 본, 설계도, 모델, 마네킨, 모범, 모범적인, 모형의, 모양을 마들다(점토 따위를 어떤 형으로)뜨다, 설계하다, ...을 본뜨다, model school 시법 학교)

numeral 〔ｎｊ´ｕ:ｍ∂ｒ∂ｌ〕 숫자, 수사, 학교의 졸업연도의 숫자(우수 운동선수등에게 주어짐)

parochial school 교구 부속 학교

parttimer 〔ｐ´ａ∂ｒｔｔ´ａｉｍ∂ｒ〕 파트타임으로 근무하는 사람, 정시제 학교의 학생

playday 〔ｐｌ´ｅｉｄ´ｅｉ〕 학교의 휴일, 광부 등의 휴업일, 학교 대항 경기회

polytechnic 〔ｐ´ａｌｉｔ´ｅｋｎｉｋ〕 공예의, 공예 학교

poly 공업 학교

primary school 국민학교, 삼학년급의 국민 학교

primus 〔ｐｒ´ａｉｍ∂ｓ〕 제일의, 으뜸가는, (영국 남자 학교에서) 동성중 최연장의

private school 사립 학교

private student 사립 학교 학생

provided school 지방의 공립 국민 학교

public education 공교육, 학교 교육

ragged school 빈민 학교

Sandhurst 영국 육군 사관 학교의 소재지(Berkshire의)

scholarch 〔ｓｋ´ａｌａ∂ｒｋ〕 (옛 Athens의) 철학 학교 교장, (일반적으로)교장

scholastic 〔ｓｋ∂ｌ´æｓｔｉｋ〕 학교(교육)의 , 학자의, 학자연하는, 스콜라철학의, 현학(형식)적인 사람

school meal 학교급식

schoolphobia 〔ｓｋ´ｕ:ｌｆ｀ｏｕｂｉ∂〕 학교 혐오(공포증)증

schoolteacher 〔ｓｋｕ:ｌｔ｀ｉ:ｔ∫∂ｒ〕 (초, 중등 학교의)교사

schooltime 〔ｓｋｕ:ｌｔ｀ａｉｍ〕 수업시간, 학교시절

school 학교, 수업, 교사, 전교 학생, 학과, (물고기 따위의)떼를(이루다), (대위법)교(칙)본, 훈련하다, 교육하다

secondary school 중등 학교

seminary 〔ｓ´ｅｍ∂ｎ｀ｅｒｉ/-ｎ∂-〕 (특히 high school 이상의)학교, (특히 여자)사립 전문 학교(academy)(영)천주교의 신학교, (각 파의)신학교, (범죄의)온상

technical school 공업 학교

trade school 실업 학교

trivium 〔ｔｒ´ｉｖｉ∂ｍ〕 (중세 학교에 있어서 7개 교양과목 중 하위의)삼학문법, 논리학, 수사학

vestry 〔ｖ´ｅｓｔｒｉ〕 (교회의) 제복실, 교회 부속실(주일 학교, 기도회 등에 쓰이는), (영국 국교회, 미국 성공회의) 교구 위원회

curricula curriculum(커리큘럼, 교과과정, 학교교육)의 복수

intramural 교내의, 같은 학교내의, 시내의, 성벽안의

academy (특수한 교육, 훈련을 하는) 학교, 전문학교

boarding school 기숙 학교

nursery-school 보육 학교의, 보육원의

parochial school (종교 당체가 운영하는) 교구 부속 학교

school year 학년 *보통 미국의 학교제도에 있어서 9월부터 다음해 6월까지의 시기를 가리킨다.

schoolwork 학업, 학교에서의 수업 및 숙제

secondary school 중등학교 *초등학교와 대학 사이의 학교로, 한국의 중학교, 고등학교에 해당한다.

student body (어느 학교의) 학생 전체, 학생 총수

He goes to school every day. (그는 매일 학교에 갑니다.)

I knew him when we were in school. (나는 우리가 학교에 있을 때 그를 알았다.)

He became a better cook after attending culinary school. - 그는 요리 학교에 다니면서 더 좋은 요리사가 되었어요.

The school provided laptops for each student. (해당 학교는 각 학생에게 노트북을 제공했습니다.)

The school provided extracurricular activities for students. (해당 학교는 학생들을 위한 과외 활동을 제공했습니다.)

She plays the violin in the school orchestra. (그녀는 학교 오케스트라에서 바이올린을 연주해요.)

The parents expect their child to do well in school. (부모님은 자녀가 학교에서 잘 할 것으로 기대한다.)

quail 메추라기,소녀,처녀,남녀공학인 학교의 여학생

seminary 학교,신학교,죄악의 온상

어느 학교 졸업하셨어요?
Where did you go to school?
Which school did you graduate (from)?

우리학교는 미국에 있는 학교와 자매결연을 맺었어요.
We have a sister school in the U.S.

제가 다니는 학교는 남녀공학이에요.
My school is co-ed[co-educational].

어느 학교 졸업하셨어요?
Where did you go to school?
Which school did you graduate (from)?

우리학교는 미국에 있는 학교와 자매결연을 맺었어요.
We have a sister school in the U.S.

늦잠을 자서 학교에 지각했다.
I overslept and was late getting to the school.

늦어서 머리가 적은 채로 학교로 향했다.
I left for school with my hair wet since it was late.

서둘러 택시를 타고 학교에 갔다.
I went to school in a hurry by taxi.

우리 학교에서는 점심시간에 급식을 한다.
Our school provides meals for students at lunch time.

오늘 학교에서 재미있었다.
I had fun at school today.

나는 주로 학교 생활에 대한 이야기를 쓴다.
I write letters mainly about my school life.

그가 학교에서 찍은 사진을 보내 주었다.
He sent me a photo taken at the school.

엄마는 학교에 오고 갈 때 조심하라고 말씀하셨다.
My mom told me to be very careful on my way to and from school.

아침 식사후에 아빠는 출근하시고 그리고 나서 동생과 나는 학교에 갔다.
After breakfast, my dad went to his office, and then my brother and I went to school.

나는 버스로 [걸어서] 학교에 갔다.
I went to school by bus [on foot].

우리 엄마는 학교에서 일하신다.
My mom works at a school.

올 해에 학교에 입학했다
I entered a school this year.

우리 학교는 8시에 시작된다.
My school begins at eight.

나는 버스로 학교에 갔다.
I went to the school by bus.

나는 정각에 학교에 도착했다.
I arrived at the school on time.

교통이 막혀 학교에 지각했다.
I was late because of traffic jam.

우리 학교는 머리에 대해 교칙이 아주 엄격하다.
Our school has very strict rules about hair styles.

머리 염색은 학교 규칙에 어긋난다.
Dying hair is against school rules.

나는 항상 학교 규칙을 어기지 않으려고 노력한다.
I always try not to break the school rules.

우리 학교는 폭력이 없어서 좋다.
It's good that there isn't any violence in my school.

우리 학교는 폭력으로부터 안전하다.
My school is safe from violence.

나는 학교의 틀에 박힌 일과가 지겹다.
I am tired of the same routines of the school.

나는 학교에서 공부를 잘한다[못한다].
I do well[poorly] at school.

나는 친구들과 놀 수 있어서 학교 가는 것을 좋아한다.
I like to go to school because I can play with my friends.

나는 공부하는 것이 싫어서 학교 가는 것이 싫다.
I hate to go to school because I hate to study.

나는 학교에서 수진이와 싸웠다.
I had a fight with Sujin at school.

우리 학교는 6시에 끝난다.
My school is over at six. / Classes are dismissed at six.

우리 학교는 우리 집에서 그리 멀지 않다.
My school is located a little way from my house.

우리 학교는 걸어서 2분 거리이다.
My school is a two-minute walk.

우리 집은 학교에 꽤 멀다.
My school is quite far from my house.

나는 7시에 학교에서 돌아왔다.
I came home from school at seven.

내일은 학교가 논다.
I have no school tomorrow.

나는 학교 다니는 것이 지겹다.
I am tired of going to school.

나는 학교를 그만 두게 되었다.
I got to leave [stop, quit] school.

나는 오늘 학교에서 수학시험에서 만점을 받았다
I got a perfect score on my math test.

나는 학교에서 성적이 나쁘다.
I'm getting poor grades at school.

오늘은 우리 학교 체육 대회 날이다.
Today was Sports Day at my school.

체육 대회는 학교의 연중 행사이다.
Sports Day is a part of the annual school program.

우리 학교 선생님들은 훌륭하신 것 같다.
I think my school teachers are excellent.

우리 학교는 다양한 동아리가 있다.
There are various clubs in my school.

우리 학교는 매년 10월에 축제가 있다.
There's a festival at my school in October each year.

조별로 학교 축제에 대해 논의했다.
We discussed school festival in groups.

오늘은 우리 학교 축제의 전야제가 있었다.
We celebrated the eve of my school festival.

나는 올해 학교를 졸업할 것이다.
I will graduate from the school this year.

나는 학교 생활에 좋은 추억이 많다.
I have many good memories from my school life.

유학을 위해 학교를 2년 휴학하였다.
I took 2 years off of school to study abroad.

그 학교로부터 입학 허가서를 받았다.
I got a letter of acceptance from the university.

우리는 같이 자랐고 같은 학교를 다녔다.
We grew up together, we went to same school together.

선생님께 인사 드리러 학교를 방문했다.
I visited the school to pay my respect to the teachers.

우리 학교는 어제 개교 10주년 기념식을 가졌다.
Our school celebrated the 10th anniversary of its founding yesterday.

개교 기념일이라 학교에 가지 않았다.
I didn't go to school, because today was the school foundation anniversary.

다른 학교 축구팀과 축구 경기를 했다.
Our school soccer team played soccer with other school team.

나는 우리 학교 팀에서 1루수를 보았다 .
I was the first baseman for our school team.
I played the first base for our school team.

나는 우리 학교에서 가장 책을 많이 읽는다.
I am the greatest reader in my school.

오늘은 학교에서 단소 부는 방법을 배웠다.
Today I learned how to play the Danso.

나는 학교 밴드에서 클라리넷을 분다.
I play the clarinet in the school band.

나는 우리 학교의 음악 부원이다.
I belong to the Music Club at my school.

나는 학교에서 정물화를 그렸다.
I drew a still-life picture at school.

수학 여행에서 돌아와 우리들은 학교 앞에서 해산했다.
We came back from our excursion and parted ways in front of the school.

Our school commands a fine view.
우리 학교는 전망이 좋다.

꼭 이 학교에 들어가서 즐거운 학생 시절을 보내고 싶군요.
I do hope I will be able to enter this school and enjoy a happy school life.

이들 세 명의 학생은 우리 학교에 둘 수 없습니다.
These three students shall not remain in our school.

이 소년은 아직 나이가 어려서 학교에 못 간다.
This boy is not old enough to go to school.

아침 식사를 끝내고 우리는 학교로 떠났다.
Having finished breakfast, we left home for school.

Experience keeps a dear school.
경험이라는 학교는 수업료가 비싸다.
(쓰라린 경험을 통해 현명해 진다).

as usual (＝in the usual way) : 평소와 다름없이
He was late for school as usual. (그는 평소처럼 학교에 지각했다.)

prevent ∼from (＝keep ∼from) : ∼때문에 못하다
My mother's illness prevented me from going to school.
(어머니의 병 때문에 나는 학교에 가지 못했다.)
pride oneself on (＝be proud of, take pride in) : ∼을 자랑하다
He prides himself on his ability. (그는 자기의 능력을 자랑한다.)

run across (＝meet or find unexpectedly) : 뜻밖에 만나다
I ran across my old friend of mine on my way to school yesterday.
(나는 어제 학교 가는 도중 옛 친구 한 사람을 만났다.)

우리는 같은 학교를 나온 동창입니다.
We went to the same school.

너 어느 학교에 다니니?
Where do you go to school?

"pick up"
1)자네 새로 시작한 사업은 어떤가?
How's your business coming?
-점점 잘되고 있다.
Picking up, picking up
2)미국경제는 호전되고 있습니다.
The american economy is picking up.
3)너를 4시에 데리러 차를 가지고 가겠다.
I'll pick you up at 4 O'clock.
4)어린이들은 외국어를 빨리 배운다.
Children pick up a foriegn language.
5)돈은 내가 내겠다.
I'll pick up the tab.
6)좀 빨리 갑시다.
Pick it up, please.
7)지난 주 경찰은 5명의 은행강도를 체포했다.
The police picked up(=arrested) five bank robbers last week.
8)나는 그 여자를 학교에서 우연히 알게 되었다.
I picked her up at school.
9)그 여자 얼굴의 그 묘한 미소를 눈치챘느냐?
Did you pick that subtle smile up her face?

an endowed school 기부금으로 생긴 학교

a high school for girls 여학교
=a girls` high school
a junior high school 중학교
a higher normal school for girls 여자 고등 사범 학교
a middle school 중학교
a mission school 종교학교
a nonprovided school 사립학교

a parochial school 교구학교
a primary school 초등학교
a professional school 전문학교
a public school 공중학교
a secondary school 중등학교
a secretarial school 비서 양성 학교
a theological school 신학교
a secondary school 분교
a business school 실업학교

What school did you go to ?
어느 학교를 나오셨습니까?

Where do you go to school?
어느 학교에 다니십니까?

He's ahead of me in school.
그는 제 학교 선배입니다.

He seems to be getting on very well at school.
그는 학교 성적이 매우 좋아진 것 같아요.

Now is the round-up time.
또 학교에 가야 되는 구나. (방학이 끝날 때 가기 싫다는 뜻)

그가 오늘 학교에 왔다면 내가 봤을텐데.
If he came to school today, I would have seen him.

What school did you go to?
어느 학교를 나오셨읍니까?

Where do you go to school?
어느 학교에 다니십니까?

My school is co-educational.
저의 학교는 남녀 공학입니다.

He's ahead of me in school.
그는 제 학교 선배이십니다.

Taesin High School is my Alma Mater.
대신 고등 학교가 제 모교입니다.

He seems to be getting on very well at school.
그는 학교 성적이 매우 좋아진 것 같아요.

Now is the round-up time.
또 학교에 가야 되는구나.(방학이 끝날 때 가기 싫다는 뜻)

Don't tell me you're going to school in that.
"설마, 그걸 입고 학교에 가진 않겠지?"

This school put special emphasis on foreign language study. 이 학교는 외국어 학습을 특히 강조한다.

I took a short cut across the field to get to school. 나는 학교에 가기 위해 들판을 가로지르는 지름길을 택했다.

absent from school [a meeting, work] 학교에 결석하다 [모임에 불참하다, 직장에 결근하다]

study composition at music school 음악 학교에서 작곡을 공부하다

The school was very cooperative when we made a film there. 우리가 거기에서 영화를 찍었을 때 그 학교는 매우 협조적이었다.

The rich man founded a hospital and a school in the town where he was born. 그 부자는 자신이 태어난 고장에 병원과 학교를 하나씩 세웠다.

She graduated the local high school in 1988. 그녀는 1988년에 그 지방의 고등 학교를 졸업했다.

I read much less now than I did at school. 나는 학교 다닐 때보다 지금은 독서를 훨씬 덜한다.

There is little to motivate these kids to work hard at school. 이 아이들이 학교에서 열심히 공부하도록 동기를 부여하는 것이 거의 없다.

The opening of a new school is a great occasion. 새 학교를 개교하는 것은 큰 행사다.

She studied sculpture at art school. 그녀는 예술 학교에서 조각을 공부했다.

Where will the school be situated? 학교는 어디에 위치하게 됩니까?

The school has won five successive games. 그 학교가 연이어 다섯 경기를 이겼다.

They live within a stone's throw of the school. 그들은 학교에서 엎어지면 코 닿을 거리에 산다.

* 관계를 이야기하다
Mr. Park and I work in the same company.
미스터 박과 저는 같은 회사에 근무하고 있습니다.
He's been assigned to succeed me.
그는 제 후임으로 임명되었습니다.
(*) assign: 임명하다
He and I went to school together
그와 저는 함께 학교에 다녔습니다.
We go back a long way.
우리는 오래 전부터 친구랍니다.
We're old friends.
우리는 죽마고우입니다.

Are you all set to go to school? ( 학교갈 준비 다 됐니? )
= Are you all set for school?
= Are you ready to go to school?
= Are you ready for school?

We leave home for school in a few minutes.
( 우리는 잠시 후에 학교를 향해 집을 떠납니다. )

How many students do you think there are in this school?
( 당신은 얼마나 많은 학생들이 이 학교에 있다고 생각합니까? )

An agent contract and more detailed information about ABC Language Center will be sent to you by airmail.
ABC 언어 학교에 관한 자세한 정보와 대리점 계약서는 항공우편으로 우송될 것입니다.

In 1852 Massachusetts passed a law requiring all children from
four to eighteen years of age to attend school.
1852년에 Massachusetts 주는 4세에서 18세의 모든 어린이들에게 학교에
다닐 것을 요구하는 법을 통과시켰다.

In 1890 Kate Hurd-Mead has became medical director of the
Bryn Mawr School for girls, one of the first schools in the
United States to initiate a preventive health program.
1890년에 Kate Hurd-Mead 는 Bryn Mawr 여학교의 의료 책임자가 되었는데, 그
학교는 예방건강 프로그램을 시작한 미국에서의 첫 번째 학교중의 하나였다.

In 1859 Catherine Waite established the Hyde Park Seminary,
a girls' school that she directed for twelve years.
1859년에 Catherine Waite 는 the Hyde Park Seminary 라는 학교를 설립했는데,
그것은 그녀가 12년동안 관리 운영했던 여학교였다.

have an ax to grind: 딴 속셈이 있다(to have a personal reason for complaining or taking action)
→ 어느 날 도끼를 멘 아저씨가 숫돌 가진 소년에게 칭찬을 하며 숫돌을 빌려서 갈다가 학교종이 울려 소년이 가게되자 게으름뱅이라며 빨리 학교 가라고 쫓아버렸다는 이야기～
ex) The store clerk had an ax to grind about working long hours without extra pay.

(1) 지난 사월 춘천에 가려고 하다가 못 가고 말았다. 나는 성심여자대학에 가보고 싶었다. 그 학교에 어느 가을 학기, 매주 한 번씩 출강한 일이 있다. 힘드는 출강을 한 학기 하게 된 것은 주 수녀님과 김 수녀님이 내 집에 오신 것에 대한 예의도 있었지만 나에게는 사연이 있었다.
→ 「춘천에 가려고 하다가…」는 술어동사로 intend를 쓴다면, 춘천에는 결국 가지 못하고 말았으므로 과거완료형을 써야 한다. 실현되지 못하고 만 '소망'이나 '의도'는 hoped(intended, wanted)+to have+p.p로도 나타낸다. ex) 그는 당신을 만나기를 바랬었어요(끝내 만나지 못했다는 뜻으로): He had hoped to see you.=He hoped to have seen you.
→ 「못 가고 말았다」는 「실현되지 못했다」로 풀어서 옮길 수 있다. 「실현하다」는 뜻은 materialize, realize, actualize, fulfill 등으로 나타낼 수 있다.
→ 매주 한 번씩 출강한 일이 있다: I had given weekly lectures.
→ 나에게는 사연이 있었다: I had my own personal reason.
(ANS) Last April I intended to go to Chunchon, but the trip did not materialize after all. I had wanted to visit the Sacred Heart Women's College in that city, where I had given weekly lectures one fall semester. The weekly trip to Chunchon was tiring, but I had taken the job out of courtesy, because I could not decline the honor when Sisters Choo and Kim had taken the trouble to come to see me. Besides I had my own personal reason.

(1) 사람은 환경의 산물이라고 심리학자들은 말한다. 한 개인의 행위와 세계에 대한 그의 태도형성에 직접적 영향을 미치는 주요요인으로는 부모, 이웃, 학교 등을 손꼽을 수 있는데, 그 가운데서도 특히 중요한 것은 가족이다. 그런데 오늘 가족이 가족보다 개인을 우위에 두려는 개인주의의 도전에 직면하고 있으며, 가족붕괴를 초래하고 있다.
→ …의 주요요인으로는 ABC 등을 손꼽을 수 있다: A, B and C are among the main factors.
→ …에 우선하다: take have (the) precedence of over～
→ 「가족붕괴를 초래하다」는 주어를 Individualism으로 본다면 The individualism has caused the family to disintegrate로 할 수 있고, 그밖에 Because of this individualism, the family is in the danger of disintegration.이라 표현할 수도 있다.
(ANS) Man is the product of his environments, say the psychologists. Parents, neighbourhood, and school are among the main factors which have a direct impact on shaping the individual's behavior and attitude toward the world. Of all these factors the family is most important. Today the family is being challenged by individualism in which the individual has the precedence over the family; because of the individualism the family is in danger of disintegration.

(8) 그가 3년 동안이나 살아온 아저씨 집을 나와서 나와 함께 학교 부근에서 하숙을 한 것은 불과 한 달쯤 전의 일이다.
→ 그가 3년 동안이나 살아온 아저씨 집에서 그 다음에 오는 시제가 과거인 점으로 보아 3년은 그 이전의 3년이므로, 역시 과거완료형의 시제가 필요합니다.
→ ～한 것은 한 달쯤 전의 일이었다: it was…that～라는 강조구문을 이용할 것.
→ 하숙을 하다: take up one's lodgings
(ANS) It was only about a month ago that he left his uncle's where he had lived for three years and took up his lodgings near the school.

(2) 육영공원은 미국에 건너갔던 최초의 외교사절들이 본국에 돌아와서 그 설립을 건의한 결과 1886년에 세워진 학교로, 본래는 서양의 학문을 한국에 도입하는데 목적이 있었다. 그런데 영어교육이란 관점에서 특기할 만한 것은 모든 과목을 영어로 가리켰다는 사실이다.
→ 외교사절: diplomatic mission
→ 「…이 …을 건의한 결과」는 at the suggestion of～의 구문을 이용한다.
→ 「본래는」리란 뜻의 영어로는 originally도 있지만 본문에서는 primarily가 알맞다.
→ 「…서양의 학문을 한국에 도입하는데 목적이 있었다」는 Primarily it was established with the purpose of ～의 구문을 이용한다.
→ 특기할 만한;remarkable
(ANS) The Royal Academy was founded in 1886 at the suggestion of Korea's first diplomatic mission to the United States upon their return home. Primarily it was established with the purpose of introducing Western learning into Korea. What was remarkable about this school, from the point of the teaching of English, was that every subject was taught in English.

(3) 학교에 등록한 학생 수를 보면 영어학교가 가장 인기가 있었음을 알 수 있다. 교원은 영국인이 3명, 한국인이 4명이었다. 당시 미국의 국민학교에서 사용되었던 교과서인 National Reader와 교원 가운데 한 사람이 집필한 회화교과서가 교재로 사용되었다. 학교에서는 영어과목 이외에도 수학, 역사, 지리, 과학 등을 영어로 가르쳤다. 수학연한은 5년이었다.
→ 등록한 학생 수: the number of students enrolled
→ 수학연한: term of study
(ANS) The number of students enrolled shows that the English School was most popular. The English School had as its teaching staff three Englishmen four Koreans. National Reader, one of the primary school textbooks used at the time in the U.S., was used as a textbook together with a conversation book written by one of the teaching staff. In addition to English, mathematics, history and geography, and science were also taught in English. A term of study was five years.

(4) 학교에서의 영어교육은 1960년대초에 이르러서야 얼마쯤 질서가 잡혀갔다. 영어교수법을 전공하기 위해서 대학교수들이 해외에 파견되고, 고등학교와 대학에 어학실습실이 설치되고 the audio-lingual method가 주창되고 여러 대학에 어학연구소가 설치된 것이 1960년대초이다.
→ 「1960년대초에 이르러서야…」는 It was not until the early 1960s…의 구문을 이용한다.
→ 「학교에서의 영어교육은 약간의 질서가 잡혀갔다.」는 Korea를 주어로 삼고, see를 술어동사로 삼아서 다음과 같이 옮길 수 있다. Korea saw the situation of the teaching of English at schools in some order.
→ 어학실을 설치하다: install a language laboratory
→ the audio-lingual method를 주창하다: advocate the audio-lingual method
(ANS) It was not until the early 1960s that Korea saw the situation of the teaching of English at school in some order. It was then that college teachers began to be sent abroad to study the teaching of English, language laboratories were set up one after another in high schools and colleges, the audio-lingual method was advocated, and language research institutes were set up in many universities.

school irregularities: 학교비리

midshipman: 해군 사관 학교 생도

prom: 졸업반을 위해 학교주최로 5월쯤 열리는 댄스파티

His mother was ON PINS AND NEEDLES
because he was late getting home from school.
(=worried, nervous)
그의 어머니는 그가 학교에서 늦게 돌아왔기 때문에 마음이 불안했다.

이 학교에서 이런 무례한 행동이 계속되게 할 수 없어.
I cannot have such rude behavior going on in this school.

* kind of 약간, 어느 정도, 얼마간
- His house would be kind of far from school.
(그의 집은 학교에서 좀 멀리 있다.)

He lettered in football. 그는 학교 풋볼 선수이다.
* 미국에선 학교 운동 선수가 되면 학교 이름의
첫 글자(letter)를 천으로 만든 것을 받는데,
이것을 자기 옷에 꿰매 달고 다니며 자랑하게 된다.
이런 것을 letter 라는 동사를 사용하여 간단히 표현한다.

We went to school together. 우리는 동기 동창입니다.
We went to the same school. 우리는 같은 학교 나온 동문입니다.
* class reunion 동기 동창회.

What grade are you in? 몇 학년이니?
What year are you in? (대학생에게) 몇 학년이니?
Where do you go to school? 어느 학교 다니니?
How`re you doing in school? 공부 잘하나?

When it comes to∼
* 이말은 '(무엇이) 화제 또는 문제가 되면' 또는 (무엇을)
두고 말하면'이란 뜻이다. 그러니까 어떤 하나의 주제꺼리를
두고 말할 때 평가를 내리는 기준을 두고 하는 말이다.
예를 들어 어떤 예쁜 여학생을 두고 When it comes to beauty,
she is one of the best students on campus.
But when it comes to brain, she is one of the worst, I guess라고
말했다면 '예쁘기로 하면 갠 우리 학교에서 제일인데 머리로
말하자면 가장 나쁠거야'정도의 뜻이 될거다.

Every day, Ungdae takes Choi from his home in Mapo, Seoul, to
his school in Hoegi-dong via subway lines No. 2 and 4.
'웅대'는 하루도 빠짐없이 서울 마포의 집을 나서 전철 2호선과 4호
선을 갈아타고 학교가 있는 회귀동까지 최군을 이끌어 안내한다.

The journey to the university is filled with treacherous
obstacles which might pose danger to Choi. But without fail,
Ungdae will stop whenever the two of them encounter such
obstacles.
학교로 가는 길은 최군에게는 위험한 것들로 가득하다. 그러나 '웅
대'는 장애물이 있을 때마다 어김없이 멈춰선다.

A guide dog center run by Samsung Fire & Marine Insurance Co.
donated the seeing-eye dog to Choi last Aug. 30.
지난 8월 30일, 안내견 학교를 운영하는 삼성화재보험이 최군에게 맹
인 안내견인 `웅대'를 기증했다.

Charles Bovary, the son of a retired army officer,
a sturdy, plodding, unimaginative country boy of fifteen,
comes to Rouen to attend school.
퇴임한 육군 장교의 아들이며, 단단하고, 꾸준하고, 상상력이 부족한
15세 시골 소년 찰스 보바리는 학교에 다니기 위해 루앙으로 온다.

Charles finds pleasure and escape in the company of one of
his patients, the prosperous farmer Rouault, and of his pretty
daughter, Emma,
찰스는 그가 돌봐주는 고객의 한 사람인 성공한 농장주 루알과 그의
예쁜 딸 엠마와 어울리면서 즐거움과 도피처를 찾는다,
who has enjoyed a convent-school education and has
pretensions to taste and genteel manners.
엠마는 수녀원 학교 교육을 받았고 취향과 점잖은 태도를 뽐낸다.

Under its influence he tries to introduce social reforms
such as the establishment of schools and hospitals on his own estates.
이런 영향을 받아 그는 자신의 사유지에 학교와 병원 설립과 같은 사회적 개혁을
도입하려고 애쓴다.

As Pelle grows older, he attends school where he learns to
read and write and sing hymns.
나이가 들자 펠레는 학교에 다니며 읽고, 쓰고, 찬송가 부르는 것을 배운다.

His education, such as it is, is finished,
그의 교육은 그런 대로 끝났다
and he has proved his mettle by whipping most of the boys in the school.
그리고 학교에 있는 대부분의 소년들을 때려줌으로써 패기를 증명했다.

She dreams of buying new dresses and sending the children to a middle-class school.
그녀는 새 옷들을 사고 아이들을 중산층 학교에 보낼 생각을 한다.

And 17 years later I did go to college.
17년후, 저는 대학에 입학했습니다.
But I naively chose a college that was almost as expensive as Stanford,
그러나 저는 멍청하게도 바로 이 곳, 스탠포드의 학비와 맞먹는 값비싼 학교를 선택했습니다.
and all of my working-class parents' savings were being spent on my college tuition.
평범한 노동자였던 부모님이 힘들게 모아뒀던 돈이 모두 제 학비로 들어갔습니다.

If I had never dropped out, I would have never dropped in on this calligraphy class,
만약 학교를 자퇴하지 않았다면, 서체 수업을 듣지 못했을 것이고
and personal computers might not have the wonderful typography that they do.
결국 개인용 컴퓨터가 오늘날처럼 뛰어난 인쇄술을 가질 수도 없었을 겁니다.

extramural ［�ｉｋｓｔｒｍｊ´ｕ∂ｒ∂ｌ］�
학교 대표가 2개 학교 이상 참가하는, 학교 대항의.
·an extramural track and field event : 학교 대항 육상 경기회.
구역 밖의, 교외 (郊外) 의, 교외 (校外) 의.
·extramural classes : 교외 공개 수업.
·extramural work : 교외 공개 강좌

In one disturbing incident, a 15-year-old middle school girl gave birth
to a child after going into labor in the classroom. She was belatedly
found to have been raped on her way home from school. In other cases,
an 11-year-old girl was raped continuously by at least 11 men who
lived in her neighborhood and a 14-year-old girl was repeatedly raped
by her landlord and his son.
한 어처구니없는 사건으로, 15세의 여중학생이 교실에서 진통후 아기를
낳았다. 그 여학생은 학교에서 귀가중 강간당했던 사실이 뒤늦게 밝혀졌다.
또 다른 사건으로, 11세 소녀가 인근 마을에 사는 11명의 남자들로부터 계
속해서 욕을 당했으며, 다른 14세의 소녀는 집주인과 그 아들로부터 반복
해서 추행을 당했다고 한다.

In any event, anti-sexual violence steps should consist of both severe
punishment of offenders and the education to teach possible victims
about the danger they are faced with in and around schools, working
places, and even at their own homes. Actions should start in earnest
before this particular category of crime reaches the point of no return as
it is assumed that the reported cases are only the tip of the iceberg.
어느 경우에서나, 성폭력 방지 대책에는 범법자를 엄하게 처벌하면서 또
한 위험을 당할 수 있는 피해 가능 여성들이 학교, 직장, 심지어 가정에서까
지 당할 수 있는 위험에 대비한 교육이 병행되어야 하는 것이다. 이번에 보
도된 사건은 빙산의 일각일 수도 있다고 여겨지므로, 이런 범주의 범죄가
돌이킬 수 없을 지경에 이르기 전에 구체적인 조치가 진지하게 이루어져야 한다.
offender : 위반자, 범법자
in earnest : 진지하게, 본격적으로
tip of the iceberg : 빙산의 일각

Under the plan, aspiring students will be offered a wide variety of
choices as numerous new institutions are expected to spring up. In
coming years, colleges will fiercely compete to attract students, in
marked contrast to the current situation, where student struggles with
student to enter the limited number of schools.
이 새로운 계획으로, 많은 신설 교육기관이 새로 탄생하면서 지망 학생들
에게 아주 다양한 선택의 여지를 부여할 수 있게 될 것이다. 현재까지는 제
한된 학교의 정원으로 대학에 들어가기 위해서는 학생간에 치열한 경쟁을
치러야 했던 것과는 달리, 앞으로는 대학들이 학생 확보를 위한 치열한 경
쟁을 치러야 하게 될 것이다.
aspiring : 포부가 있는, 향학열에 불타는
spring up : 솟아나다, 새로 탄생하다
fiercely : 치열하게, 극심하게, 맹렬하게
struggle : 버둥거리다, 애쓰다, 분투 노력하다, 분쟁, 다툼

If they fail to do this, they will find it increasingly difficult to
survive, especially as the number of students entering college is soon
expected to start decreasing. The education liberalization scheme, with its
spurring of lethargic school foundations to expand their investment in
education, a sort of service industry, is thus a good idea.
국내 대학들이 이러한 조치를 취하지 못한다면, 학교의 존립이 갈수록 어
려워진다는 것을, 특히 대학 입학생의 수가 곧 줄어들게 된다는 것을 깨닫
게 될 것이다. 교육 자유화 계획은 구태의연한 학교 재단들에게 일종의 서
비스 산업으로 교육 투자의 확장을 독려한다는 점에서 좋은 방안이다.
lethargic : 혼수상태의, 가면 중, 노곤한, 둔감한

But now domestic schools will have to start offering students ``more
bang for their buck,'' as supply will be drastically increased with
foreign schools participating in the competition for students. At any rate,
with the wider opening of college doors, student aspirants will have a
wider choice of high-standard schools in the near future.
그러나 이제 외국 대학들도 학생 모집 경쟁에 뛰어 들게 되어 공급이 급
격히 늘어나게 되면서 국내 대학들은 학생들에게 " 등록금보다 더 큰 결실"
을 보장해 주기 시작해야 될 것이다. 좌우간, 넓어진 대학 선택의 문으로,
대학 입학 지망생들은 머지않아, 높은 수준의 학교를 고를 수 있는 기회가
더 많아지게 될 것이다.
bang : 강타하는 소리(딱, 탁, 꽝), 강타, 타격, 스릴, 즐거움
buck : 달라, 돈, 금액
aspirant : 지망하는, 열망하는; 지망자, 후보자

Students and parents need to be more sensible in choosing a school,
not just picking one because it is a foreign institution. Hopefully, the
market opening policy will be instrumental in discouraging students
from going abroad to study because this represents an enormous
financial burden and there are other risks associated with studying
overseas.
학생들과 학부모들은 외국 교육기관이라고 무턱대고 정하지 말고, 학교
선택을 더 분별 있게 해야 한다. 바라건대, 교육 시장 개방 방침이, 막대한
재정 부담을 안게 되면서 외지에서의 학업에 뒤따르는 기타 많은 위험을 수
반하게 되는 우리 학생들의 외국 유학을 감소시키는데 기여하게 될 것이다.
instrumental : 매우 유용한

Hundreds of members of Hanchongnyon, the Korean Federation of
University Student Councils, were arrested. But who should take
responsibility for the many injuries on both sides of the battle-like
confrontation, the enormous damage to the school, the great
inconveniences to nearby residents and, more than anything else, the
waste of national resources on such a worthless cause?
수백명의 한총련 학생들이 구속되었다. 그러나, 시가전을 방불케 했던 충
돌에서 양측에서 발생된 많은 부상자와 학교측의 막대한 피해, 인근 주민들
의 극심했던 불편, 그리고 무엇보다 그런 무가치한 일로 국력을 낭비한 것
에 대한 책임을 누가 져야만 할 것인가 ?
responsibility : 책임
confrontation : 마주 대함, 대립
enormous : 거대한, 막대한, 매우 큰
inconvenience : 불편함, 폐, 성가심

Idiocy and immaturity may perhaps be the best description for the
mentality of these young students who account for a small minority of
the nation's total university enrollment. Still it requires deep scrutiny
of government and school authorities on how the radical ``Jusa-pa''
students got elected to leadership positions at their respective schools
and how this so-called NL (National Liberation) faction held the
hegemony in the nation's student movement through all these years.
이 나라 전체 대학생들의 극소수를 점하는 이들 젊은 학생들의 정신상태
에 대하여는 무지와 미숙이라고 하는 것이 가장 적절한 표현일 것이다. 그
러나 정부나 학교 당국은 어떻게 과격 "주사파" 학생들이 각 학교에서 지도
부에 선출이 되었는지 그리고 어떻게 소위 민족해방파가 요즈음에 들어와
전국 학생운동의 주도권을 장악하게 됐는지철저한 연구가 이있어야 할 것이
다.
idiocy : 백치, 백치행위
immaturity : 미숙, 미완성
mentality : 정신력, 지성, 심성, 정신구조
enrollment : 등록, 입학, 입대, 등록자
scrutiny : 음미, 조사, 정밀 조사
hegemony : 헤게모니, 주도권

In a rare show of consensus, a vast majority of people in most
social sectors agree that harsh punishment should be meted out to the
participants in the violent, illegal demonstrations. Unusually, the
opposition parties have joined the government and ruling party in
condemning the militant students, who threw stones and firebombs at
riot police, beat them with steel pipes, illegally occupied university
buildings and destroyed school furniture and other fixtures.
사회 각계각층에서는, 보기 드물게 한 목소리로, 폭력, 불법 시위에 참여
한 학생들은 엄벌에 처해야 한다고 주장하고 있다. 더구나, 야당에서도 정부
와 여당에 동조하여 전경들에게 돌과 화염병을 던지고, 쇠파이프로 전경들
을 구타하고, 대학 건물을 불법으로 점거하면서, 학교 비품과 설비를 부순
운동권학생들을 질책하고 있다.
consensus : 일치, 합의, 교감
mete out : 할당하다, 나누어주다
participant : 참석자, 동참자
condemn : 비난하다, 힐난하다, 나무라다, 유죄판결을 내리다

Deplorably enough, the government, the school authorities and the
political parties have also declined to face squarely a perennial student
problem that has been worsened by the expansion of student networks
and the sharpening of their ideological armament. No one has wanted to
get into trouble by tackling the militant students, and a blind eye has
been turned to the problem.
통탄스럽게도, 정부, 학교당국, 정당들 또한 연중행사로 벌어졌던 학생 소
요 문제가 전국의 학생조직으로 번지고 이념 무장의 강화로 악화될 때까지
정면으로 대응하지 못했었다. 아무도 운동권학생 문제를 건드려 곤란에 빠
지지 않으려 하면서, 이 문제를 외면해 왔던 것이다.
deplorably : 통탄하게도, 비참하게도, 애처롭게도
perennial : 연중 끊이지 않는, 여러 해 계속하는, 영원한
tackle : (어려운 문제를) 풀다, 달려들다, 맞붙다, 태클하다; 연장, 도구

Kim's formal response to the student radicalism came only after the
nine days of violent confrontation between the riot police and militant
students resulted in the massive destruction of school facilities as well
as a great number of casualties.
학생들의 과격행위에 대한 김대통령의 공식적인 태도 표명은 전경과 운동
권학생들이 9일간이나 격렬한 대치를 하면서 이로 인한 엄청난 수의 부상자
와 학교 시설의 대량 파괴의 결과가 나온 뒤에야 발표됐던 것이다.
casualty : 불의의 사고, 재난, 부상자, 사상자

Kim called on educators to deal with problematic students with
greater courage and to sternly reprimand them for their misconduct
based on misconceptions. Specifically, the university presidents and
college deans who were invited to the presidential mansion Wednesday
were urged to strictly enforce academic rules and to stop giving
scholarships to dissident student council leaders.
김대통령은 교직자들에게 용기를 갖고 문제 학생들의 잘못된 인식에 따른
잘못된 행동에 대해 호되게 꾸짖을 것을 당부하였다. 특히 수요일 청와대에
초대받은 대학총.학장들은 학교 규칙을 엄하게 적용하며, 불량 학생회 간부
들에게 장학금 지급을 중단하라고 촉구하였다.
problematic : 문제의, 문제가 되는
reprimand : 견책, 징계, 비난, 질책; 견책하다, 호되게 꾸짖다
misconduct : 품행이 나쁨, 부정행위, 서툰 시책; 실수하다
misconception : 오해, 잘못된 인식
dissident : 의견을 달리하는; 불찬성자, 반정부 인사

Yet, the education authorities will find it difficult to do their job
without proper assistance from the government and positive cooperation
from parents and the general public under the present circumstances.
As a fundamental means to resolve the student problem, unwavering
and consistent policy measures by the government are deemed
essential.
그러나, 학교 당국자들은 현 여건 하에서, 정부로부터의 적절한 지원과 학
부모와 일반 국민들로부터의 적극적인 협력 없이는 이런 일을 감당하기가
어려울 것이다. 학생 문제를 풀어 나가는 근본적인 방안으로, 정부의 확고부
동하고 일관적인 정책 대안이 가장 필수적인 것으로 여겨진다.
circumstance : 환경, 주변여건
unwavering : 흔들리지 않는, 요동하지 않는
fundamental : 기초의, 기본적인, 근본적인
consistent : 일치하는, 조화하는, 불변한, 일관성있는
deem : ..으로 간주하다, ..으로 생각하다

The anti-establishment student movement has been nurtured in
fertile soil, while faculty members remain passive or accept the
demands of student leaders, who have the power to sway school
administrations. Ironically, activist student leaders are given various
benefits from school authorities and student councils are also granted
subsidies or allowed to exclusively operate vending machines and
shops _ allegedly in return for their connivance at school administration
irregularities.
교수진이 몸을 사리고 있거나 학교 행정을 좌지우지할 수 있는 권한을 가
진 학생회 간부의 요구에 순순히 응하는 동안, 운동권학생들이 자랄 수 있
는 환경은 비옥하게 조성되어 왔다. 아이러니컬 하게도, 운동권학생회간부들
은 학교 당국으로부터 다양한 혜택을 받아 왔으며 학생회 역시, 학교 행정
의 비리를 눈감아준다는 대가로 보조금을 받거나 자판기나 매점을 운영할
수 있는 독점적 권한을 부여받아 왔던 것이다.
nurture : 양육, 교육, 훈육; 양육하다, 교육하다
fertile : 비옥한, 기름진, 풍부한
sway : 흔들리다, 동요하다, 좌우하다, ; 동요, 흔들림
subsidy : 보조, 지원, 보조금, 지원금
connivance : 묵과, 못본채 함, 간과
irregularities : 부조리, 잘못

≫ 외국에도 학교 앞에서 광고지를 나눠주기도 하는지요 ? → NO,
- 주로 우편으로 보냅니다. (인건비가 비싸서..)
- 광고지를 " flier " 라고 하는데 이는 신문 사이의 광고지가 바람
에 휙~ 날라가기도 하죠. 그래서 flier 이라고 하는군요.
- 강의실 입구에는 해당과목의 정리된 노트와 지금까지의 시험지도
돈을 받고 판매합니다.

》 미국의 여러 party의 종류와 차이점을 알고 싶습니다.
→ 우리나라의 party(잔치)와는 근본적으로 개념이 서로 다릅
니다.
▶우리나라는 아는사람끼리 모여 먹고(중요하죠?) 마시고 노
래하고...낯선 사람끼리 서로 모여 서먹서먹해 할까봐 친지
,동창,직장동료,이웃...등등 이처럼 따로 따로 여러차례 파
티(?)를 치루게 되죠.
▶미국은 낯선 사람끼리 만남의 장소로 제공해 주는 듯한 의
미도 다분히 있고 그 파티에서 아주 공식적인 행사 외에는
참석자 서로가 뿔뿔이 각자 행동하죠. 주인공이 적극적으로
나서서 서로를 소개 시켜주지 않는한 아무도 반겨주지 않습
니다. (파티가 삭막할 것 같죠? 먹을것도 별로 없구요,
아마 잘 알지 못하고 우리나라 사람이 서양의 파티에 초대
받고난 후에는 시시하다고 실망을 하게 된다고 하는데....)
- dinner party : (격식을 갖추고 이루어지는 party중 하나로
초대장을 받은 사람만이 참석 할 수 있습니다.
- coktail ″ : 저녁 식사후 간단한 술과 스넥으로 즐기죠.
- hail and farewell party : 사람을 보내고 맞이하는 파티
* hail - ∼라고 부르며 맞이하다.
* farewell - ( = goodbye )
- custom party : 색다른 가장을 하고 즐기는 파티
- surprise 〃 : 주인공 몰래 친구들이 깜짝 놀라게 하는...
- birthday 〃 : 생일 파티
- open house : 공개 파티, 우리의 '집뜰이'와 비슷하기도.
- baby shower : 아기가 태어나기 전에 친구들이 아기의 용품
을 미리 사주는.....
- birdal 〃 : 신부에게 살림 용품을 친구들이 선물하는..
- dance party : 학교에서 주최하는 파티중 가장 성대한 파티
그 중에서 졸업생을 위한 파티로 학생들에게
시선을 받는 파티는 " prom (무도회)" 입니다.
- home coming : (일년에 한번 졸업생들을 불러 여는) 대학제
,동창회.....
- GI party : 미군부대에서 미군 병사들이 모여 청소를 시
작하는 파티를 말합니다.
* G.I. -(Government Issue)

1. What grade are you in?
넌 몇 학년이지?
= What year are you in?
<주> grade는 주로 고교이하의 경우
year는 고교이상의 대학교에서 주로 사용
* A : Where do you go to school?
= Which school do you go to?
너는 어느 학교에 다니냐?
B : You talking about me?
I go to Sogang University.
- go대신에 attend라는 동사를 써서
I'm attending Seoul National University.라고 할
수도 있지만 go가 일반적으로 쓰인다.

>> So, tell me, how was your first day at school ?
: 그래 말 좀 해 봐요. 첫날 학교생활이 어땠어요 ?
ex) How was your first day at work ?

> Jim Crow -(구) 흑인(Negro), 흑인 차별, 흑인 전용 의 뜻.
: 유명한 흑인 연가의 후렴에서 유래된 말 입니다. 19세기 초
흑인이 경작을 하면서 부르던 노래로 '토마스 라이스' 라는
사람이 처음으로 무대에서 노래를 하였고 이후에는 흑인 연예
단원에게도 계속 이어졌다고 하는군요. 여기에서 유래 된 말
이며 예전부터 내려오던 흑인 차별 사상도 자연스럽게 내포된
것입니다.
ex) Jim Crow laws - 흑인들에게 불리하게 되어있는 법.
Jim Crow school - 흑인 전용 학교, 아주 질이 나쁜 학교.
Jim Crow bus - 흑인 전용 버스

I go to school.(난 학교에 공부하러 간다.)
I go to the school.(난 학교에 일하러 간다.)
이렇게 본 목적이 아닐 때 관사 the 가 붙잖아요.
본문 중에두
save the school
이것은 학교 건물을 구해서 관사가 붙은 거랍니다..

Attendance Call -> 학교에서 출석을 부르는 것
-> 미국에서는 부르기 쉽게하기 위해서 약칭을 많이 쓴다고....

≫ I really couldn't tell you, sir.
-> "I don't know" 라는 표현의 가장 정중한 표현이라고 합니다.
-> 보통 학교의 선생님등에게 쓰는 표현이라고 합니다.

> S.O.C. - ( 사회 간접자본 )
: Social Overhead Capital 의 약자입니다.
: * overhead - 일체를 포함한, 모든 비용을 포함한.
: * infrastructure - 어떤 영역에서의 그 시설을 위한 하부조
직. 즉, "기초구조"를 말합니다. 이것이
경제용어로 쓰이게 되어 경제활동의 기반
을 형성하는 기초적인 시설을 의미하게
된 것입니다. (도로,항만,농업기반,공항,
하천...) 이처럼 경제활동의 밀접한 시설
을 가리키는데 최근에는 학교,병원,공원
과 같은 사회복지, 생활환경 시설 등을
여기에 포함시키고 있습니다.

[Q] 교수님께서 쪽지 시험을 본다고 하셔서 시험 공부를 하고 학교에
갔더니... 으~~~ 웬일???
"휴강"이라고 써 있더군요. 외국인 친구가 왜 시험을 안 보고 내
려오냐고 해서, '휴강'이라는 말이 생각이 안나서 웃음으로 때우
고 내려왔는데...
"오늘 휴강입니다." "오늘은 강의가 없습니다."를 어떻게 표현하
나요?
[A] 오늘은 휴강입니다. 오늘은 강의가 없습니다.
휴강 = 수업이 없다.
=> There is no class today.
=> The class is out today.
=> The class is canceled today.
쪽지 시험 : quiz
예고없이 보는 쪽지 시험 : pop quiz
quiz : 간단한 시험.

학교수업이 끝나고 버스를 탈때 "타자~!", 그리고 내릴 때
"내리자~!"는 영어로 어떻게 표현할까요?
Let's get on the bus. (우리 버스에 타자.)
Let's get on. (타자.)
*get on v.타다
Let's get off the bus.(우리 버스에서 내리자.)
Let's get off. (내리자.)
*get off v. 내리다

1. Don't make up such wild stories.
=Don't create such crazystories.
=Don't invent such ridiculous stories.
미국에서 학생들은 숙제를 하지 않고 학교에 가면 선생님한테 다음과
같이 변명을 한다고 합니다. -> "Our dog ate it"

-> "Parking permit의 뜻이 무었입니까?"
=> 이것은 주차증을 이야기 합니다.
미국에서도 주차할때에는 주차증을 붙이는데 이것을 parking
permit이라고 합니다. 특히 학교같이 사람이 많은곳에서는
주차가 심각한 문제이므로 단속이 심합니다.
이것에는 유효기간, 주차가능 표시지역이 붙어있습니다.

* college와 university의 차이점은?
-> college : 단과대학 또는 대학원이 없는 경우
university : 단과대학들이 모여 이룬 종합대학 또는 대학원
과정이 있는 경우를 말한다.
그러나 일반적인 경우는 위와같은 원칙을 따른 구분이 아니라
예외적인 경우가 더 많다.
즉, 단과대학의 경우 school이란 말을 써서
school of management : 경영대학
school of education : 사범대학
law school : 법과대학이라고 한다.
university 앞에 the를 붙이는 경우와 안붙이는 경우가 있는
데 이것은 학교마다 다르다고 한다.
즉 일률적으로 구분하기가 어렵다고 한다.