grading
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field grads 영관급
graded school =ELEMENTARY SCHOOL
grad 〔ｇｒæｄ〕 졸업생
grad : graduate 졸업생
perfect grades 만점
She always gets good grades in school. (그녀는 항상 좋은 성적을 받아요.)
대부분 과목들이 상대평가이다.
Most of my classes in college are graded on a curve.
그는 늘 자기 성적을 갖고 노심초사한다.
He always worries like crazy about his grades.
시험에서 좋은 성적을 거두도록 최선을 다해야겠다.
I have to do my best to get good grades on my exams.
나는 공부를 잘 한다. [성적이 좋다.]
I'm doing well at school.
I made good grades in my studies.
이번 학기의 성적이 내가 생각했던 것보다 훨씬 좋아서 매우 기쁘다.
I'm very glad that the grades of this term were much better than I thought they would be.
성적이 점점 더 좋아지고 있다.
I'm getting better grades.
My grades are improving.
나의 좋은 성적에 만족했다.
I'm satisfied with my good grades.
내 성적은 그저 그렇다.
I have fair grades.
나는 학교에서 성적이 나쁘다.
I'm getting poor grades at school.
나는 공부를 잘 못한다. [성적이 나쁘다.]
I'm doing poorly at school.
I got poor grades in my studies.
내 점수로는 그 대학에 충분히 갈 만하다.
My grades are enough to get into the university.
나는 성적에 신경을 많이 썼다.
I kept an eye on my grades.
그 교수님은 학점을 잘 주셨다.
The professor was generous in grading.
우리 미술 선생님은 점수줄 때 아주 까다롭다.
Our art teacher is very strict in his grades.
He's still hung up on the bad grades he got last semester.
그는 아직도 지난 학기에 받은 좋지 않은 성적에 집착하고 있어요.
Speaking of school, how are your grades this term?
학교 얘기가 났으니 말인데, 이번 학기의 학점은 어때요?
He passed the whole grades by cheating.
그는 전 학년을 컨닝을 해서 다녔다.
그 교수님은 성적에 관해서 상당히 합리적 이십니다.
He's very reasonable when it comes to grading.
당신은 학점에 신경을 써야 됩니다.
You should keep an eye on your grades.
He's still hung up on the bad grades he got last semester.
그는 아직도 지난 학기에 받은 좋지않은 성적에 집착하고 있어요.
"Speaking of school, how are your grades this term?"
"학교에 대한 얘기가 났으니 말인데, 이번 학기의 학점은 어때요?"
He passed the whole grades by cheating.
그는 전 학년을 컨닝을 해서 다녔다.
[比較] surprise, astonish, amaze, astound, startle, dumfound, flabbergast
surprise는 가장 일반적인 말로, 불의의 습격을 당하듯이, 뜻밖의 일을 당해서 놀란다는 뜻이다.
I'm surprised at your concern. 이것은 비교적 새로운 뜻이고, 본래의 옛 뜻은 '놀라도록 불시에 습격하다‘(come upon another suddenly and with starting effect), ’방심하고 있는 틈을 타서 치다’. 이 옛 뜻에서 흔히 능동태로 사람이 주어가 되어, Her friends planned to surprise her on her birthday with a gift.처럼 쓰이고, 새로운 뜻으로는 물건이 주어가 되어, Their gift greatly surprised and pleased her.처럼 쓰인다.
astonish는 놀라서 일어난 충격의 상태를 가리키고, 놀라게 한 사물을 설명하거나 그 이유를 밝힐 수 없음을 암시한다. 언제나 정신을 잃고 멍하니 있는 꼴, 또는 말문이 막힌 꼴을 암시한다. 어원 ex-, out+tonare, thunder(벼락으로)가 보여주듯이, 벼락을 맞은 것처럼 놀란 것을 말한다. 현대용법에서는 단지 믿을 수 없을 정도로 크게 놀라다라는 뜻으로 쓰인다.
He astonished many people by failing in college work after getting high grades in high school./ I am astonished to see him there.
amaze는 글자 그대로 미궁(maze)에 빠지게 하는 것, 즉 놀라서 당황·혼란에 빠지게 하는 것을 강조한다. astonish가 감정에 대한 것임에 반해서 이것은 지적인 혼란의 뜻을 내포하고 있다.
New scientific discoveries constantly amaze us./ I was amazed at the news.
astound는 astonish 이상으로 충격 받은 것을 강조하며, 너무나 놀라서 생각할 수도 행동할 수도 없는 것을 암시한다.
I was astounded by his proposal.
startle은 저도 모르게 펄쩍 일어난다든가 몸을 움직일 정도로 놀라는 것을 뜻한다.
He was startled by a loud noise.
dumfound는 순간적으로 말문이 막힐 정도로 어리둥절한 것을 말한다. dumb(벙어리의)과 confound(당황케하다)의 합성어로 추정되어서 그런지, 영국에서는 dum(b)found의 철자가 쓰이고 있으나, 미국에서는 -b- 없는 철자가 쓰이고 있다.
be dumfounded at the discovery
flabbergast는 구어에서 쓰이는 말로, 갑자기 놀라서 말문이 막히는 것을 의미한다.
They were flabbergasted by this involuntary outbreak.
* be a prerequisite for ...에 필수적이다.
- Good grades are a prerequisite for working on the
company. (좋은 성적은 그 회사에서 일하는 데
필수조건이다.)
I flunked. 나 낙제했다.
skip grades 월반(공부를 너무 잘 해서 학년을 뛰어 넘는 것)
Excuse my appearance.
이런 꼴로 손님을 맞게 되어 미안해요.
* 더운 여름날 웃통을 벗고 있는데, 갑자기 손님이 들어오면
난감한데 이럴 때 Excuse my appearance라 하면
'웃통을 벗고 있어서 죄송합니다'란 뜻이 되는 것이다.
남자가 여동생 방에 들어가면서 Are you decent?라고 물으면
'옷을 입고 있니?'란 말이 된다. 여기서 decent는 dressed
즉 '옷을 입고 있는'이란 뜻이다. decent는 '점잖다'는 뜻을
가지고 있다. 행동이나 복장 그리고 건전한 정도의 형용사적인
의미를 갖고 있다. This is a decent familiy house, not a
night club이라고 하면 '이것은 나이트 클럽이 아니라 점잖은
가정집이다'란 뜻이 된다. 또한 decent는
pretty good(꽤 괜찮은)과 같은 뜻으로도 쓰인다.
He got decent grades in math라 하면
'그는 수학 점수를 꽤 잘 받았다'는 뜻이 된다.
Throughout one school year, children will take a total of 64
class hours in English. In addition to practicing dialogues in
English, third and fourth graders will learn 100 English words
while fifth and sixth grades will learn 150.
어린이들은 연간 총 64시간의 영어 수업을 받게 되며 회화 학습과 함
께, 3,4학년은 100단어,5,6학년은 150단어의 어휘를 습득하게 된다.
[Q] 기왕에 말이 나옴김에 하는 말인데 말이야...
내킨김에 하는 말인데 말이야...
[A] Since(=because) we are on the subject...
Since we are talking about it...
ex) Since we are on the subject, how are your grades this term.
=> ... , 이번 학기 성적이 어때요?
ex) Since we are on the subject, that restrant out food.
=> ... , 그 식당 형편없던데요.
점수가 짜요.
These are very stingy marks.
These grades are not very generous.
* He is a tough grader.
그는 점수를 굉장히 짜게 주는 분이에요.
fret 귀찮게하다; 속타게 하다; 초조하게 하다 (to be annoyed or vexed)
To fret over your poor grades is foolish; instead, decide to work harder in the
future
First of all, I wanted to get good grades.
저는 무엇보다도 성적을 잘 받고 싶었습니다.
Grades are important, but I think they are only one part of our highschool experience.
성적도 중요하지만 그것은 단지 고등학교 생활의 한 부분에 불과하다고 생각합니다.
She gets good grades and turns her homework in on time.
그녀는 성적이 좋고 숙제를 제때에 제출한다.
John, on the other hand, gets average grades in most classes but does well in music and art.
반면에 John은 대부분의 과목은 평균 성적을 받지만 음악과 미술은 매우 잘한다.
I got straight A's.
(나 모두 'A' 받았어.)
I got good grades.
(나 좋은 점수 받았어.)
S1 : I got a D on my spelling quiz.
S2 : Don't worry. You can do better next time. I will help you.
S1 : How can you help me?
S2 : I will show you how to memorize big words easily.
S1 : Really? Thanks! But how?
S2 : Even though the words are difficult, try not to think
about them as difficult.
S1 : Is that all?
S2 : No. You should write words down many times.
S1 : Is there any other strategy?
S2 : I don't know. This is what I did and I got good grades.
S1 : I'd better get started then.
학생1: 나 철자시험에서 D를 받았어.
학생2: 걱정마. 다음 번에 잘할 수 있어. 내가 도와줄께.
학생1: 어떻게 도와줄거니?
학생2: 어려운 철자를 쉽게 쓰는 법을 알려줄께.
학생1: 정말? 고마워! 하지만 어떻게?
학생2: 단어가 어렵기는 하지만 어렵다고 생각하지마.
학생1: 그것이 전부야?
학생2: 아니. 여러 번 써봐야 해.
학생1: 다른 방법 있니?
학생2: 몰라. 이렇게 해서 좋은 점수 받았어.
학생1: 그럼 시작해 보는 것이 낫겠구나.
S1 : How was your English exam?
S2 : I made a lot of mistakes.
S1 : Is that why you look depressed? Don't worry. Don't be so discouraged. Everything will be all right.
S2 : I prepared for my midterms. I did my best for this test.
But this is the result. I'm disappointed at myself.
S1 : Cheer up, Chul-su ! Pull yourself together. Be positive.
There are sunny days ahead. Don't worry about it. After the rain comes fair weather.
Forget it. You have another chance next time. You will get good grades.
학생1: 영어시험은 어땠어?
학생2; 실수를 많이 했어.
학생1: 그래서 우울하구나. 걱정마. 낙담하지 말고, 모든 것이 잘 될거야.
학생2: 중간시험을 준비했었어. 이 시험을 위해 최선을 다했지.
그런데 결과는 고작 이래. 나 자신에게 실망했어.
학생1: 힘내라, 철수야! 기운내. 긍정적으로 생각해 봐. 좋아질거 야. 걱정 마.
비 온 뒤에 땅이 굳어지는 법이야. 잊어버 려. 다음 기회가 있쟎아. 좋은 점수 받을거야.
T : We are going to study some new words that we shall need for the reading passage. Listen and repeat after me.
S1 : Mr. Kim, would you pronounce the third word again?
T : OK, listen again and repeat. Now, read the whole passage and guess the meanings of the new words. Do not use a dictionary.
(after a while)
T : If you are finished, here are some groups of words. Write the topic word for each group.
S2 : I wrote down 'some ways to get better grades' as the topic for this group of words. How about you?
S1 : Mine is similar. I wrote down 'how to study' as the topic.
교 사: 글을 읽는데 필요한 몇 개의 새로운 단어를 공부하도록 하겠습니다. 듣고 따라 읽으세요.
학생1: 선생님, 세 번째 단어를 다시 발음해 주시겠어요?
교 사: 좋아요. 다시 듣고 따라하세요. 이제, 전체 글을 읽고, 새로운 단어의 의미를 추측하세요. 사전은 이용하지 마세요.
(잠시 후에)
교 사: 다 끝마쳤으면, 여기에 몇 개의 단어 그룹이 있습니다. 각 그룹의 표제어를 쓰세요.
학생2: 나는 이 단어 그룹에 대한 제목으로 ‘더 좋은 점수를 얻는 방법’이라고 적었어. 너는 어때?
학생1: 내 것도 비슷해. 제목으로, ‘공부하는 방법’이라고 적었어.
S1 : Don't you think the test was hard?
S2 : Nope, I thought this test was easy compared to all the other tests.
S1 : Really? Good for you. It was hard for me, though.
S3 : Did you say it was easy? You must have studied hard?
S2 : Yes. Studying helps me get good grades.
S1 : How well did you do?
S2 : Well, I got 100 in English, 95 in both Korean and math. Generally good, I guess.
S3 : What an ego! Let's study hard so we can beat him next time.
S1 : Yes, I agree. Where should we begin?
학생1: 시험이 어렵지 않았니?
학생2: 아니, 난 지금까지 본 시험 중에 제일 쉬웠던 것 같은데.
학생1: 진짜? 좋겠다. 난 어려웠던 것 같은데.
학생3: 시험이 쉬웠다고? 너 공부 열심히 했나보지?
학생2: 응. 역시 하니까 점수가 좋더라구.
학생1: 얼마나 잘 봤는데?
학생2: 영어 100점에 수학, 국어는 95점. 대체로 잘 본 것 같아.
학생3: 좀 거만한데. 우리도 열심히 해서 다음에는 코를 납작하게 해주자.
학생1: 그래. 그런데, 어디서부터 시작하지?
I really regret what I did.
(전 제가 한 일을 정말로 후회합니다.)
It's written all over your face.
(당신 얼굴에 다 씌어 있어요.)
I was at a loss for words.
(전 할 말을 잃었어요.)
You are never short of words.
(말은 잘 하는구나.)
He's making me worry to death.
(그 애가 내 피를 말려요.)
Kids will be kids. Don't be so hard on him.
(아이들이 다 그렇죠. 너무 나무라지 마세요.)
Are you suspicious of my grades?
(제 성적을 의심하고 있어요?)
T : Here you are! Mmm... You know what? Men should have the courage to admit that they were wrong.
S : Yes?
T : Don't you have something to tell me?
S : I beg your pardon?
T : If you insist on not telling me the truth, I will tell you myself.
S : Okay, I will tell you. I am sorry for cheating.
I promised my mom that I'd get good grades, but I didn't study hard enough, so ...
T : No matter what the reason, what you did is unacceptable. Do you understand?
S : Yes, Ms. Yun. I won't do it again.
교 사: 왔군. 너도 알겠지만, 사람은 자기 잘못을 인정할 용기를 가져야지.
학생: 네?
교 사: 나한테 할 말 있지 않니?
학생: 무슨 말씀이신지요?
교 사: 진실을 말하지 않는다면, 내가 직접하지.
학생: 제가 할께요. 부정행위를 했어요.
어머니께 좋은 성적을 올리겠다고 약속했는데, 충분히 공부를 못해서...
교 사: 이유가 무엇이든지, 네 행동은 받아들일 수 없다. 이해하겠니?
학생: 네. 선생님 다시는 안 할께요.
S : May I have a talk with you for a second?
T : What can I do for you?
S : I want to quit school.
T : I beg your pardon?
S : However hard I study, I always get everything wrong. I'm just not cut out for school.
T : I see, but ...
S : Since my grades are low, my friends are keeping their distance from me, and ...
T : You just can't quit school. Remember many big goals can't be achieved overnight. It takes time.
You've got to do things one step at a time.
S : Okay, sir.
학생: 잠깐 상담을 하고 싶습니다.
교사: 무슨 얘기를 할까?
학생: 학교를 그만두고 싶어요.
교사: 뭐라고?
학생: 아무리 공부해도 잘 안돼요. 저는 학교에 맞지 않아요.
교사: 그래? 하지만 ...
학생: 그리고 성적이 좋지 않다고, 친구들도 저를 멀리 하려고 해요. 그리고 ...
교사: 학교를 그만 두어선 절대로 안돼. 하룻밤 사이에 중요한 목표들이 이루어지는 것은 아니란다.
그러니, 모든 일을 한번에 하나씩 이루려고 해 보렴.
학생 : 알겠습니다. 선생님.
Each candidate for the scholarship was identified on the test paper only by a number, to make sure that the people doing the grading would be absolutely impartial.
모든 장학생 지원자는 시험지에서 번호로만 확인되는데 이것은 채점관이 절대로 공정하도록 하기 위해서다.
In American classrooms, the participation of students is not only accepted but also expected in most subjects.
Some teachers base students' grades on how eagerly they take part in the classes.
Courses are often organized around classroom discussions, student questions, and informal lectures.
In some courses, the American teachers are only advisors and the students do the actual teaching through discussions and presentations.
It is common for teachers to guide students to take responsibility for their learning.
And students who do not ask questions and do not give their own ideas may appear to be uninterested in the courses.
미국의 학급에서는 학생들의 참여가 대부분의 과목에서 받아드려질 뿐만 아니라 기대되어진다.
몇몇 선생님들은 얼마나 수업에 열심히 참여하는가를 기초로 성적을 준다.
교육과정은 학급토론, 학생의 질문, 형식적이지 않은 강의를 중심으로 조직되어진다.
몇몇 교육과정에서 미국의 선생님들은 단지 조언자이며 학생들은 토론과 발표를 통해 실질적으로 수업을 이끌어 나간다.
선생님들이 자신의 학습에 책임을 지도록 학생들을 지도하는 것은 일반적인 것이다.
또한 질문을 하지 않고 자신의 생각을 표현하지 않은 학생들은 이러한 교육과정에 관심을 보이지 않을 것이다.
In Cairo, university students were given lower grades on papers if they used anything other than the proper British spelling of words.
Today many teachers and professors in Egypt who spent time studying in the United States allow either spelling for a word like “centre/center.”
Thailand has experienced a similar situation.
In schools and English newspapers in Thailand, British English is still considered the standard,
but many teachers and professors who were trained in the United States speak with an American accent.
Even in Europe, British and American English have begun to mix so much that linguists are now studying what they call “mid-Atlantic” English.
Cairo에서는 학생들이 올바른 영국식 철자 이외의 다른 철자를 사용하면 과제물에서 낮은 점수를 받았다.
오늘날 미국에서 공부하며 시간을 보낸 많은 이집트의 교사나 교수들은 “centre와 center”처럼 상충되는 철자를 가진 단어를 모두 허용한다.
태국도 비슷한 상황을 경험했다.
태국의 학교나 영자 신문에서는 영국 영어가 여전히 표준어이지만,
미국에서 훈련받은 많은 교사와 교수들은 미국식 어투로 이야기를 하고 있다.
유럽에서조차 영국 영어와 미국 영어가 너무 많이 혼용되기 시작하여 언어학자들은 이제 소위 “중부 대서양(mid-Atlantic)” 영어를 연구하고 있다.
Cards offering used textbooks for sale are posted on our notice board at the beginning of each semester.
매 학기가 시작될 때면, 알림판에 중고 교재를 팔려는 쪽지들이 나붙는다.
One read: "Introduction to Psychology, $8, never used."
The card was signed, "Must sell."
한 쪽지에 "심리학 개론, 8달러, 결코 사용하지 않은 새책."
"반드시 팔아야 하는 사람이."라고 서명이 되어 이었다.
The next day a note had been added: "Good price.
Are you sure it's never been used?"
Signed, "Prospective buyer."
그 다음날 어떤 글이 덧붙혀져 있었다.
"좋은 가격이군요.
분명히 쓰지 않은 새책입니까?" 그리고 "살 가망이 있는 사람."이라고 서명이 되어 있엇다.
Below, in a different hand was: "Positive!"
Signed, "Professor who graded his exam."
아래에는 다른 필체로, "그가 책을 사용하지 않은 것이 확실해."라고 씌어 있었다.
"그의 시험을 채점한 교수가."라는 서명과 함께.
Once upon a time, the animals organized a school.
옛날에 동물들이 학교를 세웠다.
They adopted a curriculum consisting of running, climbing, swimming and flying.
그들은 달리기, 오르기, 수영, 날기로 이루어진 학습 과정을 채택했다.
All animals took all the subjects.
모든 동물은 그 모든 수업을 받았다.
The duck was excellent in swimming, better in fact than his instructor, and made excellent grades in flying, but he was very poor in running.
오리는 수영에 뛰어났다. 사실 교관보다도 나았다. 그리고 날기에서 뛰어난 점수를 받았다. 그러나 달리기에서는 형편없었다.
Since he was low in running he had to stay after school and also drop swimming to practice running.
오리는 달리기에서 쳐졌기 때문에 방과후에도 남아서 수영을 생략한 채 달리기 연습을 해야만 했다.
This was kept up until his feet were badly worn and he was only average in swimming.
이것은 그의 발이 닳아서 수영에서도 보통이 될 때까지도 계속되었다.
But average was acceptable in school, so nobody worried about that except the duck.
그러나 보통은 학교에서 받아들일 수 있었고, 오리를 제외한 아무도 그것에 대해 걱정하지 않았다.
The squirrel was excellent in climbing until he developed frustrations in the flying class where his teacher made him start from the ground up instead of from the tree-top down.
다람쥐는 그의 선생이 나무 위에서가 아니라 땅에서 출발하게 한 날기 수업 시간에 좌절에 이를 때까지는 오르기에서는 뛰어났다.
He also developed charley horses from over-exertion and he got poor grades in climbing and running.
그는 또한 과한 노력으로 쥐(근육 경련)를 일으켰고 그는 오르기와 달리기에서 형편없는 점수를 받았다.
*charley horse: 손발의 근육 경직
The eagle was a problem child.
독수리는 문제아였다.
In climbing class he beat all the others to the top of the tree, but insisted on using his own way of getting there.
오르기 수업에서 그는 나무 꼭대기에 오르는 데에 다른 모두를 이겼지만 거기에 도착하는 데 자기 나름의 방식을 사용하겠다고 주장했다.
He had to be disciplined severely.
그는 혹독하게 훈련을 받아야만 했다.
The rabbit started at the top of the class in running, but had a nervous breakdown because of so much time spent in making up for his poor performance in swimming and flying.
토끼는 달리기 수업에서 1등으로 시작했다.
그러나 수영과 날기에서의 형편없는 성취를 보충하는 데 보낸 너무 많은 시간 때문에 신경 쇠약에 걸렸다.
So he dropped out of school and started his own private school for running and hopping.
그래서 그는 학교를 그만두고 달리기와 뛰기의 자기 개인 학교를 시작했다.
I've been tardy for school twice in the last eight weeks and these black marks against me will hurt my grades.
나는 지난 8주동안 두 번 지각 했다.
그리고 나에 대한 이 오점이 내 성적에 영향을 줄 것이다 .
My mom says if I know I have no one to depend on but myself, I'll hear the alarm.
어머니는 내가 자신말고는 의지할 사람이 없다는 것을 안다면 내가 알람 소리를 들을 것이라고 한다.
So far she's been wrong.
이제까지는 그것은 틀린말이다.
An estimated 25 million Americans have dvslexia, a condition that has been
detectable for years by a battery of tests. Dyslectics, who are often lefthanded
or ambidextrous, tend to reverse letters (b for d), twist words (was for saw),
confuse ```word order (please up hurry), subtract from left to right, or
have difficulty
with sequential thinking. Despite these problems, they may be intellectually
brilliant, with oral skills so keen they are able to bluff their way through
early grades. Dyslectics can become high achievers like Edison, Einstein,
General Patton, Nelson Rockefeller and Bruce Jenner. But they are often
misdiagnosed as retarded or emotionally disturbed.
2500만명으로 추산되는 미국인들이 읽기장애를 갖고 있는데, 이 증세는
수년 동안 여러가지 시험에 의해 알아낼 수 있었다. 읽기장애자들은, 흔히
왼손잡이거나 양손잡이들인데, 글자를 뒤집어서 읽거나(d를 b로), 단어를
거꾸로 읽거나(saw를 was로), 어순을 혼동하거나(please hurry up을
please up hurry로), (내리) 뺄셈을 왼쪽에서 오른쪽으로 해나가거나,
차례차례 따져나가는 사고에 어려움을 겪는 경향이 있다. 이러한 문제점에도
불구하고, 이들은 지적으로 뛰어나며, 말하는 재주가 너무도 민첩해서 적당히
거짓말을 해서 저학년을 거쳐나간다. 읽기장애자들은 높은 업적을 이룰 수가
있다-에디슨, 아인슈타인, 패튼 장군, 넬슨 라커펠러, 그리고 브루스
제너처럼. 그러나 이들은 흔히 정신적인 발육이 늦거나 정서적으로 불안한
아이로 잘못 진단(판정)을 받는다.
bluff their way through early grades:
적당히 거짓말을 해서 저학년을 거쳐나가다.
Investigators who have studied very young children in school overwhelmingly present
a grim picture. The child too often stumbles insecurely through kindergarten and the
early grades. His friends who were delayed a year or so quickly catch up and pass him -
usually become most stable and highly motivated. His learning retention frequently
remains lower than that if his later-starting peers, regardless of how bright he is. In
other words, it is hard to escape the conclusion that early schooling is little short
of crippling.
학교에 다니는 아주 어린 아이들을 연구한 사람들이 하나의 무서운 양상을,
압도적으로 제시하고 있다. 이 어린이는 너무도 흔히 불안하게 비틀거리면서
유치원과 국민하교 저학년을 거쳐 나간다. 반면에 일년쯤 늦게 학교에 들어온
그의 친구들은 재빨리 그를 따라와서 그를 능가하는데, 대개 이들은 매우
안정성을 갖게 되고 배우려는 의욕이 높아진다. 그가 학습한 것을 알고 있는
정도는 흔히 나중에 시작한 동료들보다 더 낮다, 그의 영리한 정도와는
상관없이, 바꾸어 말해서, 조기 학교교육은 어린이를 거의 무능력하게 만드는
것이나 다름없다는 결론을 피하기가 어렵다.
그의 게으름은 학교 성적에 영향을 크게 미칠 것이다.
His laziness will truely affect his school grades.
My mother hadn't seen my dad in four years of war. In my mind, he was a
tall, darkly handsome man I wanted very much to love me. I couldn't wait,
thinking about all the things I had to tell him of school and grades. At
last, a car pulled up, and a large man with a beard jumped out. Before he
could reach the door, my mother and I ran out screaming. She threw her
arms around his neck, and he took me in his arms, lifting me right off
the ground.
나의 어머니는 4년 간의 전쟁 동안 아버지를 보지 못했다. 내 생각에
아버지는 큰 키에 까무잡잡한 잘 생긴 분으로, 내가 무척 사랑 받고 싶었던
사람이었다. 학교 일과 성적에 대해 모든 걸 얘기할 생각을 하면 나는 안달이
났다. 마침내 차가 서고 턱수염을 한 덩치 큰 사람이 뛰어 내렸다. 문 앞에
이르기도 전에 어머니와 나는 소리를 지르며 달려 나갔다. 엄마는 아빠의 그의
목을 껴 안았고, 아빠는 나를 안아서 땅에서 번쩍 들어올렸다.
[위키] 성적 Grading (education)
[위키] 스타리그라드 Stari Grad, Croatia
[위키] 포스트 그라드 Post Grad
[百] 누진교배 (累進交配) grading
[百] 무학년제 (無學年制) non-graded system
[百] 그레이딩 grading
[百] 점이층리 (漸移層理) graded bedding
[百] 급화층리 (級化層理) graded bedding
[百] 평형하천 (平衡河川) graded river
[百] 평형해안선 (平衡海岸線) graded coast line
[百] 비세그라드의 메흐메드 파사 소콜로빅 다리 Mehmed Paša Sokolović Bridge in Viešgrad
[百] 스타리 그라드 평야 Stari Grad Plain
[百d] 학년제 학교 [ 學年制學校, graded school ]
[百d] 사드키나 등급 [ ─ 等級, Sadki Na grades ]
superior grades 우수한 성적
superior grades 우수한 성적
But that didn't stop them from soliciting a hefty sum
그래놓고도 30년 후에는 새 도서관을 지으면서
for their new library 30 years later.
제 이름으로 기부금을 받으려고 애썼죠
How quickly poor grades are forgotten
in the shadow of power and wealth.
권력과 부 앞에서 나쁜 성적 따위는 금세 잊히기 마련입니다
Tina, you know, she tries so hard.
티나, 클레어가 노력한다는 걸 당신도 알잖아
She does. She gets good grades. She gets "A"s.
사실이야. 좋은 학점을 받잖아 A만 받아
Great -- as if we already don't have our hands full with her.
이럴 수가, 이미 애한테 충분히 신경쓰고 있는데..
She gets good grades.
따님은 성적이 좋아요
She stays out of trouble.
사고도 치지 않아요
She's smart.
똑똑해요
I just think she feels like nothing she does is good enough for you.
따님은 자신이 부모님을 만족시키지 않는다고 생각하는 것 같아요
The Brady Organization gives grades to elected officials
브래디 협회에서는 총기 반대와 관련하여 법률 제정이나
based on their record and leadership with regard to gun legislation
리더쉽에 따른 평점을 매기고 있습니다
with an "A" being the most anti-gun and so on.
총기 반대에 앞장서신 분이 "A" 등급이죠
In spite of Governor Palin, Glenn Beck, Rush Limbaugh,
페일린, 글렌백, 러쉬 림바흐
and the Director of the NRA telling us emphatically
그리고 다른 총기협회 지도자들은
that Barack Obama has a secret plan to get our guns,
오바마대통령이 총기를 몰래 뺏을 거라고 주장하고 있지만
here's the president's report card.
대통령의 성적표를 한번 볼까요?
Background checks? F. Gun trafficking? F.
총기 이력조사 F. 총기 불법판매 F
Guns in public? F.
대중 총기사용 F
Federal assault weapons ban? F.
위험무기 금지법 F
Standing up to the gun lobby? F.
총기로비에 반대 F
In fact, these grades would indicate that President Obama
사실, 이런 등급을 보고 있자니
is the best friend the NRA has ever had in elected office,
오바마가 이제까지 어떤 대통령들 보다
to say nothing of the Oval Office.
미국총기협회에 우호적인 것 처럼 보이는데요
Why are Sarah Palin, Glenn Beck, Rush Limbaugh,
그런데 왜 사라페일린, 글렌벡, 러쉬림바흐,
and the head of the NRA so colossally lying to you?
NRA는 계속 엄청난 거짓말을 하는걸까요?
NCAA rules only allow a certain number of players to be in uniform.
경기협회 규정에 따르면 일정 숫자의 선수만 옷을 입을 수 있어
And every time the list goes up, Rudy's name is left off it.
매번 리스트를 작성할때마다 루디 이름은 빠져있었지
And the list for the last game goes up and Rudy's name is left off it again.
마지막 경기 출전자 명단에도 루디 이름은 빠져있었거든
Four years of futility. First he's got to make the grades to get in the school.
4년을 헛고생한거지 출전하려면 성적이 필요했고
Then he's got to make the practice squad.
그 다음엔 연습팀에 들어갔고
And he's getting creamed by guys twice his size.
두배나 큰 덩치 애들에게 박살이 났었지
But he doesn't care because it's all about the team.
하지만 상관안했어 팀이 최우선이었거든
How long did it take you to know what you know?
지금 네가 아는 걸 배우는데 얼마나 걸렸어?
College, grad school, doctorate, post-doctorate,
대학, 대학원, 박사과정
practical experience-- 15 years. When's the panel?
실전까지..15년 패널은 언제야?
- Tuesday. Morning. - Okay.
- 화요일, 아침에 - 좋아
How about I give you three things you can write on your hand?
손바닥에 쓰고 읽을 만한 3가지를 알려줄까?
No, I want to know this. I think that a lot of what's going on in the world
아니, 진짜 공부하고 싶어 세상에 많은 일이 있잖아
- has to do with the economy. - You may be on to something.
- 경제랑 관련해서 말이야 - 너 약먹었니?
grad-B drift 비-물매 표류
grading : 등급매김
KSIC-01412
농산물 건조, 선별 및 기타 수확 후 서비스업
Drying, sorting, grading of agricultural products and other post-harvest crop activities
HS4702000000
화학목재펄프(용해용으로 한정한다)
Chemical wood pulp, dissolving grades.
HS4703
화학목재펄프(소다펄프나 황산펄프로 한정하며, 용해용은 제외한다)
Chemical wood pulp, soda or sulphate, other than dissolving grades.
HS4704
화학목재펄프(아황산펄프로 한정하며, 용해용은 제외한다)
Chemical wood pulp, sulphite, other than dissolving grades.
HS7101
천연진주나 양식진주(가공한 것인지 또는 등급을 매긴 것인지에 상관없으며 실로 꿴 것ㆍ장착되거나 세트로 된 것은 제외한다. 다만, 수송의 편의를 위하여 일시적으로 실로 꿴 것을 포함한다)
Pearls, natural or cultured, whether or not worked or graded but not strung, mounted or set; pearls, natural or cultured, temporarily strung for convenience of transport.
HS7103
귀석(다이아몬드는 제외한다)과 반귀석(가공한 것인지 또는 등급을 매긴 것인지에 상관없으며 실로 꿴 것ㆍ장착되거나 세트로 된 것은 제외한다. 다만, 등급을 매기지 않은 것으로서 수송의 편의를 위하여 일시적으로 실로 꿴 것을 포함한다)
Precious stones (other than diamonds) and semi-precious stones, whether or not worked or graded but not strung, mounted or set; ungraded precious stones (other than diamonds) and semi-precious stones, temporarily strung for convenience of transport.
HS7104
합성ㆍ재생한 귀석이나 반귀석(가공한 것인지 또는 등급을 매긴 것인지에 상관없으며 실로 꿴 것, 장착되거나 세트로 된 것은 제외한다. 다만, 등급을 매기지 않은 것으로서 수송의 편의를 위하여 일시적으로 실로 꿴 것을 포함한다)
Synthetic or reconstructed precious or semi-precious stones, whether or not worked or graded but not strung, mounted or set; ungraded synthetic or reconstructed precious or semi-precious stones, temporarily strung for convenience of transport.
HS810430
크기에 따라 등급을 매긴 줄밥(rasping)ㆍ연삭설(tuming)ㆍ알갱이, 가루
Raspings, turnings and granules, graded according to size; powders
HS8430
그 밖의 이동용ㆍ정지(整地)용ㆍ지균(地均)용ㆍ스크래핑(scraping)용ㆍ굴착용ㆍ탬핑(tamping)용ㆍ콤팩팅(compacting)용ㆍ채굴용ㆍ천공용 기계(토양용ㆍ광석용ㆍ광물용으로 한정한다), 항타기와 항발기, 스노플라우(snow-plough)와 스노블로어(snow-blower)
Other moving, grading, levelling, scraping, excavating, tamping, compacting, extracting or boring machinery, for earth, minerals or ores; pile-drivers and pile-extractors; snow-ploughs and snow-blowers.
HS8433
수확기나 탈곡기(짚이나 건초 결속기를 포함한다), 풀 베는 기계, 새의 알ㆍ과실이나 그 밖의 농산물의 세정기ㆍ분류기ㆍ선별기(제8437호의 기계는 제외한다)
Harvesting or threshing machinery, including straw or fodder balers; grass or hay mowers; machines for cleaning, sorting or grading eggs, fruit or other agricultural produce, other than machinery of heading 84.37.
HS843360
새의 알ㆍ과실이나 그 밖의 농산물의 세정기ㆍ분류기ㆍ선별기
Machines for cleaning, sorting or grading eggs, fruit or other agricultural produce
HS8433601000
새의 알 선별기
Eggs grading machines
HS8433609010
농산물 선별기
Grading machines for agricultural produce
HS8437
종자ㆍ곡물ㆍ건조한 채두류(菜豆類)의 세정기ㆍ분류기ㆍ선별기, 제분업용 기계나 곡물ㆍ건조한 채두류(菜豆類)의 가공기계(농장형은 제외한다)
Machines for cleaning, sorting or grading seed, grain or dried leguminous vegetables; machinery used in the milling industry or for the working of cereals or dried leguminous vegetables, other than farm-type machinery.
HS843710
종자ㆍ곡물ㆍ건조한 채두류(菜豆類)의 세정기ㆍ분류기ㆍ선별기
Machines for cleaning, sorting or grading seed, grain or dried leguminous vegetables
HS8437901000
종자ㆍ곡물이나 건조한 채두류(菜豆類)의 세정기ㆍ분류기ㆍ선별기용의 것
Of machines for cleaning, sorting or grading seed, grain or dried leguminous vegetables
농업용세정,분류및선별기 Agricultural machinery for cleaning and sorting and grading
종자,곡류또는건조된채두류용세척기 Cleaning machines for seed or grain or dried leguminous vegetables
종자 또는 곡물선별기 Sorting machines for seed or grain or dried leguminous vegetables
종자 또는 곡물분류기 Grading machines for seed or grain or dried leguminous vegetables
현미기 Rice cleaning or hulling equipment
제분기 Grinding mills
곡물분쇄기 Hammer mills
교육용선물 Educator gifts
표창도장 Grading stamps
홀패스 Hall passes
가정교육교재 Home education resource materials
숙제관련자료 Homework assignment resources
아이디어북 Idea books
마그네틱보드교재 Magnetic board aids
명판또는이름표 Name plates or tags
지도계획서 Teacher plan books
포켓차트 Pocket charts
가정통신용엽서 Teacher communication postcards
전문교사용자료서적 Professional teacher resource books
교사평가서 Teacher classroom grading books
학생좌석배치차트 Classroom student seating charts
대리교사폴더또는서류 Substitute teacher folders or forms
과학기술자료서적 Technology activity or resource books
과학기술참고편람 Technology reference guides
시험출제용교재 Test taking resource materials
테마단위교재 Theme unit resource materials
중학교육키트 Middle or junior school teaching kits
graded algebra 차수 붙은 대수
graded group 차수 붙은 군
graded ring 차수 붙은 환
grading 등급 매김
등급 별로 운임할인 혜택이 제공되는데, 베스트 이상의 등급은 택배예약 시 할인쿠폰 사용이 불가하다.
Fare discounts are offered for each grade, but discount coupons are not available for delivery reservations for the best or higher grades.
LCC 중에 신용등급을 평가받은 곳은 없지만, 대한항공이 BBB+인 점을 고려하면 LCC들은 BB등급 구간을 받을 수도 있다.
None of the LCC's credit ratings have been rated, but considering that Korean Air is BBB +, LCC may receive grades in BB sections.
그리고 CLO는 저신용 기업의 대출을 기초 자산으로 하지만, 이들을 묶어서 분리한 증권 부문인 트랑셰에서 AAA 등급의 경우는 담보 권리, 이자 수입 등이 우선된다.
And CLO is based on loans from low-credit companies, but in tranche, a securities sector that binds and separates them, collateral rights and interest income take precedence over AAA grades.
자사고가 폐지되면 명문대 진학 성적이 좋은 강남이나 목동 등 전통학군의 일반고 쏠림현상이 생기며 명문학군으로 이주수요가 늘어날 수 있다는 분석이 나온다.
It is analyzed that if the private high school is abolished, there will be a trend toward general high schools in traditional school districts such as Gangnam and Mok-dong, which have good grades for admission to prestigious universities, and the demand for migration to prestigious school districts may increase.
기존 햇살론과 새희망홀씨 같은 서민금융상품이 있었지만 도입 취지와 달리 6등급 이상의 중저신용자들이 이용 비중이 높아 더 어려운 7등급 이하 저신용자들이 정책 지원 대상에서 소외됐다는 판단에서다.
This is based on a judgment that unlike the purpose of the introduction, many of the users were medium- and low-sized credit holders with grades 6 or higher, and those who are low-sized credit holders with grades 7 or lower, who are more struggling, were excluded from the policy support list, although there were existing financial products for commons such as Sunshine Loan and New Hope Spore.
국내 의료기관들은 무릎 관절염 환자의 중증도를 분류하기 위해 K&L 등급을 활용한다.
Medical institutions in Korea are using K&L grading scale to classify the severity of knee arthritis patients.
이 상품은 당뇨병을 경증에서 중증까지 3등급으로 구분해 보장한다.
The product covers diabetes in three grades, from mild to severe.
그 결과 8개월 후에는 학생들의 지능지수 및 성적이 실제로 높게 나왔다고 한다.
As a result, eight months later, the students' IQ scores and grades were actually high.
이는 중증도로 비용의 차등을 두어 꼭 필요한 사람만 응급실을 이용할 수 있게 하는 개념이다.
This is a concept that allows the emergency room to be used only by people who really need it by grading cost by the severity.
발바닥의 아치는 만 5∼6세에 나타나기 시작해 초등학교 3∼5학년 무렵 완성되므로 유년기까지는 평발인 경우가 많다.
The arches at the soles of the foot begin to appear at the age of five to six and are completed around the third and fifth grades of elementary school, so most children are flat footed during early childhood.
다만 "코로나19는 메르스처럼 종식할 수 없기 때문에 장기전에 대비해야 한다"면서 "개학했을 때 학급 간, 학년 간 전파가 이뤄지지 않도록 미리 계획을 세워야 한다"고 조언했다.
However, he/she advised, "COVID-19 cannot be ended like MERS, so we have to prepare for the long-term battle," saying, "When school starts, we must plan ahead so that the spread between classes and grades does not occur."
'의료질평가'는 환자에게 제공하는 의료서비스의 수준을 측정, 의료기관별로 평가 및 등급화하는 제도다.
"Medical Quality Assessment" is a system that measures the level of medical services provided to patients, and evaluates and grades them by medical institution.
심사평가원은 각 평가지표별 결과를 종합점수로 산출하여 국민이 알기 쉽도록 1∼5등급으로 나눠 발표했다.
The Health Insurance Review and Assessment Service calculated the results of each evaluation index as a composite score, and announced it in 1 to 5 grades for easy understanding by the public.
올해 시행되는 장애인등급제 폐지와 사회적 편견이 가시지 않는 정신장애인과 관련한 주제도 별도로 구분하였는데, 정신장애인 관련 기사는 20건, 등급제폐지는 15건이 보도됐다.
The subjects related to the abolition of the rating system for the disabled and the mentally disabled, which will take effect this year, were also separately classified, with 20 articles on the mentally disabled and 15 reports on the abolition of the grading system.
인천시는 작년 7월부터 장애등급제가 단계적으로 폐지됨에 따라 등급 대신 생애주기와 장애 유형을 고려한 맞춤형 서비스를 제공하기 위해 장애인 통계를 작성했다.
As the disability rating system has been phased out since July last year, the Incheon Metropolitan Government has compiled statistics on the disabled to provide customized services that take into account life cycles and disability types instead of grades.
이러한 결과는 정부가 그동안 추진해 온 건강정책의 적나라한 성적표이자, 더 나은 점수를 받기 위해 고민하고 풀어야 할 숙제이기도 하다.
These results are a frank report card of health policies that the government has been promoting so far, and a task that must be considered and solved to get better grades.
가이드라인에서는 4단계의 권고등급 체계를 마련하였으며 대상 검사의 상대적인 방사선량 정보를 기호를 사용하여 알기 쉽게 표기하였다.
The guidelines prepared a recommended grading system in Step 4 and provided a clear indication of the relative radiation dose information of the target examination using symbols.
거듭제곱법 굴절률 분포 power-law index profile, graded index profile
속성 등급 grades of attributes
전송로 등급 지정 transmission line grading
집속형 광도파로 graded index optical waveguide
집속형 광섬유 graded index optical fiber
제 목 : [생활영어]"나를 훨씬 능가한다"
날 짜 : 98년 02월 10일
키가 큰 농구선수 옆에 서면 머리는 물론이거니와 어깨까지도 우리의 머리
위에 우뚝서 있어서 「키가 크다」라는 말보다는 「정말 길다」라는 말이
먼저 떠오르게 된다. 「머리와 어깨가 나보다 위에 있다」라는 식의 'head
and shoulders above me'라는 표현은 「나를 훨씬 능가한다」라는 뜻을 가진
다.
A:Could you help me?
B:Sure. What can I do for you?
A:Could you take out that red book from the top shelf? I can't reach
it.
B:No problem. Here you are.
A:Thank you. Oh,it's nice to have a longer person nearby.
B:What? I'm higher than you are,not just longer.
A:So,you mean you're head and shoulders above me in everything?
B:Yeah,except for getting good grades.
A:나를 좀 도와줄래?
B:그래. 뭘 해줄까?
A:꼭대기 선반에서 저 빨간책좀 꺼내줘. 손이 닿질 않아서.
B:문제없지. 여기 있다.
A:고마워. 오,긴 사람을 가까이에 데리고 있으니까 좋구나.
B:뭐라고? 나는 너보다 그저 길기만 한게 아니라,더 높은거야.
A:그래서,네가 모든 일에서 나보다 월등하다는 거니?
B:그렇지,좋은 학점 받는 것만 빼고 말야.
<어구풀이>shelf:선반
reach:닿다
nearby:옆에,근처에
shoulder:어깨
except for:∼을 제외하고
grade:학점,등급
◆ 경험과 익숙함의 차이는...
be used to V ing 는 '~ 하는데 익숙해 있다'라는 뜻이고, 'used to V'는 '과거에 ~했던 적이 있다'는 표현입니다.
be used to V ing: ~하는 데 익숙해 있다
The high school students became used to studying late because they wanted to earn good grades.
(고등학교 학생들은 좋은 성적을 얻기 위해 늦게까지 공부하는데 익숙해 있다)
I'm used taking care of my kindergarten students.
(나는 유치원 학생들을 돌보는데 익숙하다)
used to V: 과거에 ~했던 적이 있다
I used to live this apartment, several years ago.
(나는 몇 년 전에 이 아파트에 산 적이 있다)
She used to teach, for a while, in a Korean high school.
(그녀는 한국 고등학교에서 잠깐 동안 가르친 적이 있다)
graded sensory continuum (단계화된 감각의 연속성)
grading (등급)
그레이딩(grading)
Draw-a-Story검사에 의한 아동우울 판별 연구 : 초등학교 저학년 중심으로
A Study on Child Depression Identification by Draw-a-Story Test : the case of school children in the lower grades
나노-마이크로 기능성 이중 구조를 갖는 타이타늄 표면의 젖음성과 약물전달
Wettability and drug delivery of functionally graded nano-micro porous titanium surface
저학년 영어교육을 위한 효율적인 블랜디드 학습모형에 관한 연구
A Study on the efficient Blended learning model for English education of elementary lower grades
영어 몰입교육용 초등수학교재 개발에 관한 연구 : 1 ~ 3학년 수와 연산 영역을 중심으로
A Study of Development about Elementary School Mathematics Textbook for the English Immersion Education : Focusing on Number and Operation in 1st ~ 3rd grades
영어몰입교육용 초등수학교재 개발에 관한 연구 : 1 ~ 6 학년 도형 영역을 중심으로
A Study of Development about Elementary Mathematics Textbook for The English Immersion Education : Focusing on Geometry in 1st ~ 6th grades
창의성 신장을 위한 초등 컴퓨터 재량활동 교재 개발 : 1, 2학년을 중심으로
The Development of the Discretion Activity Computer Textbook for Improvement on Creativity in Elementary School : Focused on 1st, 2nd grades
다문화가정 초등학교 저학년 학생을 위한 학교적응력향상 프로그램 구안
(The) Construction of the adjustability enhancement counseling program for Biracial/Bi-ethnic elementary school students in lower grades
지속가능발전교육을 위한초등학교 국어 교과서 분석 및 개선 방안 강구 : 초등학교 5, 6학년 국어 교과서를 중심으로
(A) Study on improving Korean textbooks of the elementary school for the education for sustainable development through analyzing the Korean textbooks for 5th-6th grades of the elementary school
너희 생물학 수업은 상대평가니?
Is your biology class graded on a curve?
내 성적은 평균 훨씬 이상이에요.
My grades are way above par.
count against a person
⑴ 남에게 불리하게 되다.
·His bad grades counted against him when he applied for college.
그는 성적이 나빠서 대학에 응시했을 때 불리했다.
⑵ [count … against a person] <결석 등으로> 남의 입장을 불리하게 만들다.
While she hates math, she gets good grades in it.
그녀는 수학을 싫어하지만 점수는 잘 맞는다.
Cindy: Your dad was really angry about your grades.
Dave: Tell me about it. Was he angry or what?
신디: 아빠가 네 성적 보시고 화가 아주 많이 나셨어.
데이브: 그러게 말이에요. 정말 화가 많이 나셨더라고요.
grading curve 입도 곡선
graded tariff: 차등세율
academic grades 학점
힘내 - Hang in there!
< When encouraging someone not to give up >
Used with:
'Come on~'
'You can do it!'
'Keep fighting!'
Situations:
~ to your friend, who is getting low marks (grades) and may fail
~ to a player - the score is 2:3 in the other team's favor
~ to climbers having trouble making their way up a rock wall
~ to someone struggling to survive in an emergency situation
(substitute 'You're going to make it!' for 'You can do it!')
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