유아 학습
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협동학습이 완전통합학급환경의 발달장애유아의 사회적 상호작용에 미치는 영향
The Influence of Cooperative Learning on the Social Interaction of the Disabled Children in the Whole Integrated Class
협동학습이 발달지체유아의 친사회적 행동에 미치는 영향
(The) Effects of cooperative learning on pro-social behavior of young children with developmental delay
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